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盐城市重点中学2024年七年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

盐城市重点中学2024年七年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc_第1页
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2023-2024学年七下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,AB⊥AC,CD、BE分别是△ABC的角平分线,AG∥BC,AG⊥BG,下列结论:①∠BAG=2∠ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=∠ACB;④∠CFB=135°.其中正确的结论是()A.B.C.D.2.在平面直角坐标系中,点P在x轴上方,y轴左边,且到x轴距离为5,到y轴距离为1,则点P的坐标为()A.B.C.D.3.在下列方程组中,不是二元一次方程组的是().A.B.C.D.4.下列各式因式分解正确的是()A.2x2-4xy+9y2=(2x-3y)2B.x(x-y)+y(y-x)=(x-y)(x+y)C.2x2-8y2=2(x-4y)(x+4y)D.x2+6xy+9y2=(x+3y)25.如图,AB∥CD,∠AGE=126°,HM平分∠EHD,则∠MHD的度数是()A.44°B.25°C.26°D.27°6.下列调查:①调查某批次汽车的抗撞击能力;②了解某班学生的体重情况;③调查春节联欢晚会的收视率;④选出某校短跑最快的学生参加全市比赛.其中适宜抽样调查的是()A.①②B.①③C.②③D.②④7.如图,直线AB和CD交于点O,OA平分∠EOC,若∠EOC=70°,则∠BOD的度数为()A.70°B.35°C.30°D.110°8.如图,的同旁内角是()A.B.C.D.9.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.10.如图,以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.请写出一个比1大比2小的无理数:________________.12.北京市为了全民健身,举办“健步走”活动,活动场地位于奥林匹克公园(路线:森林公园→玲珑塔→国家体育场→水立方).如果体育局的工作人员在奥林匹克公园设计图上标记玲珑塔的坐标为,森林公园的坐标为则终点水立方的坐标是__.13.一组数据的最大值与最小值的差为2.8cm,若取相距为0.4cm,应将数据分_________组.14.若x2+mx﹣15=(x+3)(x+n),则m=___,n=___.15.不等式3+2x>13解集是_____.16.一张试卷共25道题,做对一道题得4分,做错或不做倒扣1分,小红做完试卷得70分,则她做对了道题.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)说理填空:如图,点E是DC的中点,EC=EB,∠CDA=120°,DF//BE,且DF平分∠CDA,若△BCE的周长为18cm,求DC的长.解:因为DF平分∠CDA,(已知)所以∠FDC=∠_________.(____________________)因为∠CDA=120°,(已知)所以∠FDC=______°.因为DF//BE,(已知)所以∠FDC=∠_________=60°.(____________________________________)又因为EC=EB,(已知)所以△BCE为等边三角形.(________________________________________)因为△BCE的周长为18cm,(已知)所以BE=EC=BC=6cm.因为点E是DC的中点,(已知)所以DC=2EC=12cm.18.(8分)若关于x、y的二元一次方程组的解满足,求出满足条件的m的所有正整数值.19.(8分)试说明:不论x取何值,代数式(x3+5x2+4x﹣1)﹣(﹣x2﹣3x+2x3﹣3)+(8﹣7x﹣6x2+x3)的值恒不变.20.(8分)已知和都是等腰三角形,,,.(初步感知)(1)特殊情形:如图①,若点,分别在边,上,则__________.(填>、<或=)(2)发现证明:如图②,将图①中的绕点旋转,当点在外部,点在内部时,求证:.(深入研究)(3)如图③,和都是等边三角形,点,,在同一条直线上,则的度数为__________;线段,之间的数量关系为__________.(4)如图④,和都是等腰直角三角形,,点、、在同一直线上,为中边上的高,则的度数为__________;线段,,之间的数量关系为__________.(拓展提升)(5)如图⑤,和都是等腰直角三角形,,将绕点逆时针旋转,连结、.当,时,在旋转过程中,与的面积和的最大值为__________.21.(8分)先化简,再求值:其中.22.(10分)(阅读理解)在解方程组或求代数式的值时,可以用整体代入或整体求值的方法,化难为易.(2)解方程组(2)已知,求x+y+z的值解:(2)把②代入①得:x+2×2=2.解得:x=2.把x...

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