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重庆市江津第二中学2024年数学七下期末教学质量检测试题含解析.doc

重庆市江津第二中学2024年数学七下期末教学质量检测试题含解析.doc_第1页
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2023-2024学年七下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若3m=5,3n=2,则3m﹣2n等于()A.B.9C.D.2.用加减法解方程组时,①×2-②得()A.3x=-1B.-2x=13C.17x=-1D.3x=173.若一个三角形的两边长分别为5和8,则第三边长可能是()A.14B.10C.3D.24.如图中任意画一个点,落在黑色区域的概率是()A.B.C.πD.505.如果是方程的解,那么m的值是()A.1B.C.D.-16.如图,直线AB,CD相交于点O,,垂足为O,若,则的度数为()A.70B.90C.110D.120的结果是()7.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简A.-1B.1C.1-2aD.2a-18.如图,已知a∥b,将直角三角形如图放置,若∠2=50°,则∠1为()A.120°B.130°C.140°D.150°9.已知关于的不等式组的整数解是,,,,若,为整数,则的值是()A.7B.4C.5或6D.4或710.三角形的三边长分别是3,1﹣2a,1.则数a的取值范围是()A.﹣5<a<﹣2B.﹣5<a<2C.5<a<11D.0<a<2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.不等式组的解集是___________.12.某水果店花费760元购进一种水果40千克,在运输与销售过程中,有5%的水果正常损耗,为了避免亏本,售价至少应定为_____元/千克.13.如图所示,两个完全相同的直角梯形重叠在一起,将其中一个直角梯形沿平移,阴影部分的面积为.14.甲、乙二人分别从相距的两地出发,相向而行,下图是小煜绘制的甲、乙二人运动两次的情形,设甲的速度是,乙的速度是,根据题意所列的方程组是__________.15.已知:2+=22×,3+=32×,4+=42×,5+=52×,…,若10+=102×符合前面式子的规律,则a+b=_____.16.在同一平面内,设a、b、c是三条互相平行的直线,已知a与b的距离为4cm,b与c的距离为1cm,则a与c的距离为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知:AD∥BC,BD⊥CD,EF⊥CD,垂足是点F,∠1=47°.求∠2的度数.完成下列推理过程:解: AD∥BC(已知)∴∠1=______(__________) ∠1=47°∴__________=47°(_____________) BD⊥CD,EF⊥CD于F∴∠BDC=∠EFC=90°∴BD∥EF(______________)∴∠2=∠3(_____________)∴∠2=47°(____________)18.(8分)某工厂承接了一批纸箱加工任务,用如图1所示的长方形和正方形纸板(长方形的宽与正方形的边长相等)作侧面和底面,加工成如图2所示的竖式和横式两种无盖的长方体纸箱.(加工时接缝材料不计)图1图2(1)若该厂仓库里有1000张正方形纸板和2000张长方形纸板。问竖式和横式纸箱各加工多少个,恰好将库存的两种纸板全部用完?(2)该工厂原计划用若干天加工纸箱2400个,后来由于对方急需要货,实际加工时每天加工速度是原计划的1.5倍,这样提前2天完成了任务,问原计划每天加工纸箱多少个?19.(8分)如图,AD∥BC,FC⊥CD,∠1=∠2,∠B=60°.(1)求∠BCF的度数;(2)如果DE是∠ADC的平分线,那么DE与AB平行吗?请说明理由.20.(8分)杨辉三角形,又称贾宪三角形,帕斯卡三角形,是二项式系数在三角形中的一种几何排列,在我国南宋数学家杨所著的《详解九章算术》(1261年)一书中用如图的三角形解释二项和的乘方规律(a+b)1=a+b(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=(a+b)(a2+2ab+b2)=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=(a+b)(a3+3a2b+3ab2+b3)=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4“杨辉三角”里面蕴藏了许多的规律(1)找出其中各项字母之间的规律以及各项系数之间的规律各一条;(2)直接写出(a+b)6展开后的多项式;(3)运用:若今天是星期四,经过84天后是星期,经过8100天后是星期.21.(8分)如图,,的两边分别平行.①②(1)在图①中,与的数量关系是什么?为什么?(2)在图②中,与的数量关系是什么?为什么?(3)由(1)(2)可得结论:________;(4)应用...

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