湖南省株洲市石峰区2024届中考三模物理试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．下面说法错误的是A．人离平面镜远近不同，所成的像大小相同B．凸透镜作幻灯机镜头使用时，物距一定要在1倍焦距到2倍焦距之间C．从水面上看水中的鱼，看到的是鱼的虚像D．小孔成像和平面镜成像均是光沿直线传播而形成的2．在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如下图所示，这时烛焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列说法正确的是A．凸透镜的焦距可能是10cmB．图中凸透镜成像的特点应用在照相机上C．将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏都接收不到蜡烛的像D．若在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜放一副近视眼镜，应将光屏向左移动才可再次呈现清晰的像3．下列现象可用光的反射原理解释的是A．立竿见影B．倒映在小河中的桥C．水面“折”枝D．日全食4．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，三个电表的示数变化情况是（）A．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小B．A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大D．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大5．甲、乙两只灯泡，其I-U关系图象如图所示，现将甲、乙两灯并联在电路中，当通过甲灯的电流为0.6A时，电路消耗的总功率是A．B．C．D．3W6．如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变,先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后()A．甲表示数变大，乙表示数变大B．甲表示数变小，乙表示数变小C．甲表示数变大，乙表示数不变D．甲表示数变小，乙表示数不变7．为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量单位．对下列物理量及单位的理解，正确的是A．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为10NB．教室里的日光灯发光1min电流做功1200J，电流做功的功率是20WC．重为1N的小苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1PaD．用手提起重为50N的水桶，沿水平方向前进10m，手的拉力对水桶做功500J8．以下对生活中常见的物态变化现象，描述正确的是（）A．北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干，属于凝固现象B．浴室的镜子变模糊，属于液化现象C．人游泳后从水中出来感觉冷，属于升华现象D．用久的日光灯管两端变黑，属于汽化现象9．如图所示，不计滑轮重及摩擦，分别用力F1、F2匀速提升同一重物，若力F1、F2在相等时间内对物体所做的功相等，则力F1、F2及其功率P1、P2的大小关系为A．F1>F2P1<P2B．F1>F2P1>P2C．F1>F2P1=P2D．F1<F2P1<P210．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”等研究方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①用“光线”来描述光；②研究弦乐器音调的影响因素；③研究影响蒸发快慢的影响因素；④为显示音叉振动情况，利用乒乓球；这几个实例中，采用相同研究方法的是A．①②B．②③C．③④D．①④二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，小红调节蜡烛，凸透镜和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如图所示，下列说法正确的是A．教学中使用的照相机就是利用了图中的成像规律B．换上焦距小的凸透镜，只将蜡烛向右适当移动就能在光屏上接收到清晰的像C．如果使蜡烛向左移动，光屏需要向右移动才能接收到清晰的像D．如果把蜡烛与光屏对调，光屏上将不会出现清晰的像12．如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，导线ab与灵敏电流计组成闭合电路，蹄形磁体放置在水平桌面上保持静止时，下列说法正确的是A．导线ab静止不动，电流计指针不偏转B．导线ab在水平方向运动，电流计指针可能会发生偏转C．导线ab在竖直方向运动，电流计指针可能会发生偏转D．电流计指针的偏转方向与导线ab的运...
