《识字2》教学设计

《识字2》教学设计

学习目标：
 1、会认11个生字，会写八个生字。
 2、正确流利地朗读课文，积累词语体会词语的节奏。
 3、留心观察校园生活，体会校园生活的多彩多姿。
　　重点：认字、写字。正确流利地朗读课文。
　　难点：积累词语体会词语的节奏，留心观察校园生活，体会校园生活的多彩多姿。

第一课时
　　一、看图引入：
 1、学生观看校园生活的图，议一议，说说图上都画了什么？
 2、说说自已的学校生活经及自已的感受。
　　二、学习生字。
 1、借助图画读本课的词语，画出生字。
 2、借助拼音读准字音，同桌互相纠正读音。
 3、检查读音，重点读准“琴”和多音字模。
 4、学生在独立思考的基础上交流识字经验。