保育员工作考评细则

保育员工作考评细则（精选3篇）

保育员工作考评细则 篇1

　　一、日常卫生扫除

　　1、地面无纸屑、无灰尘、无污渍。

　　2、物表无灰尘、无杂物。

　　3、水池、便池、皂盒无污物、无异味，垃圾无积存。

　　4、水杯、水桶、水壶光洁;毛巾、餐巾、抹布清洗干净; 床铺整齐、洁净。

　　二、定期卫生扫除

　　1、墙壁无蛛网、无灰尘。

　　2、风扇、灯具、窗帘、挂件无灰尘。

　　3、桌、椅、床、橱、门窗等无尘垢、玻璃明亮。

　　4、卫生间地面、便池无尿垢、无异味;污水池、桶无泥垢，卫生工具摆放整齐。

　　5、玩具、床上用具定期清洗。

　　三、消毒工作

　　1、餐巾、水杯每日清洗消毒，玩具每周清洗消毒一次。

　　2、按时进行空气消毒。

　　四、餐点卫生工作

　　1、每次餐前进行餐桌消毒，然后清洗干净。

　　2、餐后扫除，桌面、地面清洁。

　　3、剩饭、餐渣及时倒掉，垃圾桶洗刷干净。

　　五、配合教育教学

　　1、主动配合班级的教育教学，对行动慢的幼儿进行帮助。

　　2、帮助老师带孩子上、下楼梯。幼儿户外活动，帮幼儿准备器械。

保育员工作考评细则 篇2

　　一、规章制度

　　1、 严格按照幼儿作息时间进行保育工作

　　2、坚持保育与教育相结合的原则，随机教育好。

　　3、热情为家长服务，为幼儿服务，做好家长工作。

　　4、仪表端庄，态度和蔼可亲，坚持使用普通话。

　　二、保教常规

　　1、保证活动室、寝室整洁、空气新鲜，按时打扫室外环境 卫生，卫生检查无不合格现象。

　　2、按规定、按时对幼儿餐具、玩具等进行消毒。

　　3、保证幼儿进食量，教育幼儿正确使用餐具，养成文明进 餐习惯。

　　4、对体弱儿、肥胖儿进行照顾。

　　5、认真做好中午值午睡工作，不睡觉、不干私活。

　　6 、保证幼儿饮水量，提醒和帮助幼儿增减衣服。

　　7 、妥善保管班级财产，幼儿用品，无丢失现象。 5分 5分 5分 5分 5分

　　8 、注意幼儿安全，发现不安全因素及时排除或上报。5 分

　　9、照顾幼儿入厕，培养幼儿自理能力，指导幼儿便后洗 手。 5分

　　10、 床面、设备用具、玩教具整洁，布置得体，幼儿衣物 摆放整齐。 5分

　　11、卫生间内清洁通风，地面无积水，便池及时冲洗，无尿 碱，无异味，无蚊蝇。 5分

　　12、游戏活动中能配合教师指导幼儿游戏，教育活动中协助 教师准备器材， 活动结束后完成整理工作。

　　三、家长工作

　　1、认真协助教师做好家长工作，及时反馈幼儿在园的饮食情况

　　2、协助教师定期进行家访，增进家园联系 5分

保育员工作考评细则 篇3

　　为贯彻落实党的xx大精神，进一步加强医德医风建设，提高全区医务人员职业道德素质和医疗水平，建立规范有效的激励和约束机制，倡导“救死扶伤、忠于职守，爱岗敬业、满腔热忱，开拓进取、精益求精，乐于奉献、文明行医”行业新风尚，根据《执业医师法》、国务院《护士条例》、卫生部《医师定期考核管理办法》和《关于实行医务人员医德考评制度的指导意见(试行)》等相关规定，结合我区实际，特制定本实施办法。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标，以考核记录医务人员的医德医风状况为内容，以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点，强化教育，完善制度，加强监督，严肃纪律，树立行业新风，构建和谐医患关系，加快卫生诚信体系建设，更好地为广大人民群众的健康服务。?

　　二、考评范围

　　全区各级各类医疗机构中的医师、护士及其他卫生专业技术人员;管理人员中执行卫生技术人员岗位工资的人员(统称医务人员)。

　　三、考评标准

　　医务人员医德考评按百分制进行评定，基础分为80分，满分为100分。加分、扣分后的累计得分不得高于100分或低于0分，即：加分后累计得分超过100分的，以100分计算;扣分后累计得分低于0分的，以0分计算。(一)基本要求(基础分80分)

　　1.救死扶伤，全心全意为人民服务(10分)。

　　(1)加强政治理论和职业道德学习，树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识，大力弘扬白求恩精神。

　　(2)增强工作责任心，热爱本职工作，坚守岗位，尽职尽责。

　　2.尊重患者的权利，为患者保守医疗秘密(10分)。

　　(1)对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待，不得歧视。

　　(2)维护患者的合法权益，尊重患者的知情权、选择权和隐私权，为患者保守医疗秘密。

　　(3)在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中，遵守医学伦理道德，尊重患者的知情同意权。

　　3.文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系(10分)。

　　(1)关心、体贴患者，做到热心、耐心、爱心、细心。

　　(2)着装整齐，举止端庄，服务用语文明规范，服务态度好，无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。

　　(3)认真践行医疗服务承诺，加强与患者的交流和沟通，自觉接受监督，构建和谐医患关系。

　　4.遵纪守法，廉洁行医(15分)。

　　(1)严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德，严格执行各项医疗护理工作制度，坚持依法执业，廉洁行医，保证医疗质量和安全。

　　(2)在医疗服务活动中，不收受、不索要患者及其亲友的财物。

　　(3)不利用工作之便谋取私利，不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益，不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由，从中牟取不正当利益。

　　(4)不开具虚假医学证明，不参与虚假医疗广告宣传和药品、医疗器械促销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料。

　　(5)不违反规定外出行医，不违反规定鉴定胎儿性别。

　　5.因病施治，规范医疗服务行为(15分)。

　　(1)严格执行诊疗规范和用药指南，坚持合理检查、合理治疗、合理用药。

　　(2)认真落实有关控制医药费用的制度和措施。?

　　(3)严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用。?

　　6.顾全大局，团结协作，和谐共事(10分)。?

　　(1)积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外、对口支援等医疗活动。?

　　(2)正确处理同行、同事间的关系，互相尊重，互相配合，取长补短，共同进步。?

　　7.严谨求实，努力提高专业技术水平(10分)。?

　　(1)积极参加在职培训，刻苦钻研业务技术，努力学习新知识、新技术，提高专业技术水平。?

　　(2)增强责任意识，防范医疗差错、医疗