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培训心里学心得体会报告 心里培训的心得(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于培训心里学心得体会报告一

管理也好,营销也罢!表面上都是技巧,都是工具;深层次上看却是人的心智,是气场;本质上更是人的修身,修心,修为!培训中老师讲到“销售表面是技巧,内在是关系,更是心智和心境”和“管理表面是技巧,内在是能量,更是磁场和气场”,一针见血地阐明了我们在销售和管理过程中更应关注的点和修炼方向。所谓技巧性的东西,麦肯锡管理咨询机构为我们提供了很完善的工具,如:标杆法,矩阵法等;本次培训中也讲到很多关于提升销售团队效率的方法和技巧,如:管理销售团队的四钩一罩法。具体讲,四钩指的是:管理表单、销售例会、随访随查沟通辅导、述职谈话;一罩指的是销售团队的颠峰文化氛围,文化很大程度上都折射出老板或团队领导的性格和价值观。看似虚的组织文化,从长远的角度看却对团队带来本质的影响和改变。而对管理销售团队的四把钢钩讲得最详细的要数销售例会这一钩。以前我们也开过很多会,知道开会是组织沟通的最高形式,开会的主要目的是统一思想,但如何把会开得更有效率却思考较少。培训中提到的组织开会的九大原则(:1、提前通知,事先安排,形成惯例;2、坚持会议准时开始,准时结束;3、参会者需带着方案来开会;4、领导一定要后讲;5、开会是通过方案的;6、让每个参会者完全表达自己的意见;7、会议应有个相对的结论;8、会议应明确安排执行人和监督人;9、执行人(监督人)要定期或不定期汇报工作进程。)让我进一步清晰了完善高效会议的组织原则。

我们这次培训的主题是打造狼性营销团队。那么,团队和团体、团伙之间最本质的区别是什么呢?有人说是有明确的目标、严明的组织纪律、领导、分工明确等。其实,我认为三者最大区别在于成员之间是否相互信任。团队成员是以团队利益至上,而团伙和团体成员则是以个人利益至上。这又让我脑海中清晰的浮现出薛总在《打造服务体系,构建价值链优势》一文中,曾告诫“我们必须牢记一点:公司的目标是成就客户而不是自身,我们的目标是成就下属而不是自己。”我们海大能成就如此大业,对外是有一批海大成就客户的支撑;对内是有一大批务实、激情、专注的团队在默默奉献。要建设和管理好我们的销售团队,就需要我们有意识地去细细琢磨我们团队中的每一个成员,琢磨成员的性格、优点、弱点、心态等。销售也好,管理也罢,其工作的重点都是人的工作。选人、育人、用人、留人的前提和基础应该是识人,识人不是靠感觉,更不是靠运气,而是靠仔细的观察和系统的了解。培训中臧其超老师向我们介绍了正确识人的十大方面:

1、是否有清晰的人生或工作目标;

2、是否结果导向;

3、主动性;

4、主控性;

5、自我负责;

6、团队精神;

7、服从;

8、追求完美;

9、超强行动力和执行力;

10、不得目的不罢休,执着和专注。培训结束后,我结合自己的工作经验,反复思考,感觉当我们的团队成员都具备如上十条的特质,那么这支团队就一定是狼性营销团队,就必定能无敌于行业!我们培养和引导团队的重点和方向就一目了然。

关于培训心里学心得体会报告二

首先、非常感谢xx学院给了我这样一个机会,让我和来自省内各高校的辅导员,共同参加了xx省第23期辅导员培训。在这一个星期的培训和学习中,我认真听取了8位教育专家深入浅出的专题讲座,让我们这些来自一线的辅导员在短短的几天内,拓展了思维、开拓了视野,也增强了信心!在素质拓展训练中,我带领大家唱军歌,排队列,并把其中“生命之旅”这一环节带回了xx学院中文系,在系内各位领导老师的支持和帮助下,让xx级新生实实在在的感受到了责任、情缘和感恩的真谛!结业典礼上,我也有幸代表所有第xx期培训学员做了结业讲话。通过这次学习,让我们每个学员都受益匪浅,接下来,我将从以下四个方面向各位领导及同事汇报我的学习心得。

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首先,学生工作要坚持“育人为本、德育为先”,辅导员并不是学生的全职保姆,要通过工作机制的形成和科学的组织工作逐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来,主要精力用来做学生的思想工作,而思想工作在管理和引导之间应该以引导促进管理,使思想工作更有长效性,正如xx大学的xx老师说的那样,和学生谈一次话要管一年,让学生接受教育,在毕业后仍受益。其次,完善辅导员队伍机制建设,搭建教辅工作的政策平台。国家教育部对辅导员这支队伍越来越重视,辅导员工作将逐步走向专业化、系统化、科学化、高层次化。使辅导员自觉并有组织的对自己的职业进行规划,把这份工作当成一份事业来做。通过平台的搭建让辅导员这份工作有更大的发展空间,解决辅导员的后顾之忧。我们要树立这样的认识,要想培养出优秀的接班人,在学生身边的辅导员首先要优秀,思想和知识要跟得上时代。辅导员的工作迎来了春天,更加坚定了我们做好本职工作的决心。

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辅导员怎样才能够更好的开展好自己的工作,把爱学生当成自己本职工作的核心,只有这样才能做一名合格的辅导员。要培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情,发展的后劲、社会的责任感。首先要探索学生工作的方法,要掌握自己的学生,要善于有针对性的做学生的思想工作,学会抓住重点。比如思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学业上困难的学生,这部分学生需要我们都关心。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。其次,善于开展活动,发掘学生的活力,让学生的大学生活有激情。辅导员要多动脑,多想办法,做工作要有激情,例如:我们每周三都要开的班会,可以把班会分成不同的类型,如:事务性、主题性、教育性、趣味性、正规性、课余性的班会,可以选择不同的地点开班会,要让班会不是会,学生学会的却更多,要研究那些学生乐于接受的形式,成为活动的主动参与者和策划者,学生能力培养的也就更综合了。最后,辅导员的工作要用心去感染心。我们能不能在学生入学时就让每名学生写下自己大学四年的奋斗目标,四年后在学生毕业时,给每位学生亲笔写封信,讲述学生四年的成长经历,作为人生礼物送给学生。我想每名学生在收到这样的信后都会非常高兴。要让学生有“一次师生缘,一生师生情”的情怀。

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当前人们思想受到多元价值观念的冲击,高校正成为各种思想文化相互激荡的前沿,大学生具有怀疑主义、个人主义、科学主义、功利主义、消极浪漫主义的特点,使得他们无从选择、盲目选择和快餐式选择,出现了诸如青春期焦虑、群体性燥动、反社会倾向等大学生特有的心理社会问题。正如中国青年政治学院院长xxx总结的那样,现在大学生被三片所吸引:芯片,薯片,大片,芯片就是互联网,薯片就是洋快餐,大片是娱乐文化的代表。在当下这种大众文化浪潮中,大学生作为未来时代的主体力量,应该具有爱国主义等高尚的道德情操,秉承优秀传统,胸怀远大理想。而现实是现代学生对于外国节日的关注程度要远远高于中国的传统节日。现在加强学生的爱国主义教育不是空洞的口号教育,而是针对现实的感情教育,培养学生的爱国主义精神,激发学生的爱国之情、服国之志、效国之行。

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在xx大学学习的这几天里,我有幸了解了省内各高校学生工作的管理模式,聆听了诸位教育专家对新时期学生特点的分析,也有机会接触到了xx大学的学生管理工作。在比较和交流中,我们有这样一个共识:教育发展的前沿,具有前瞻性。正是许多学校在探索和追求的东西。我们提倡学生管理工作要严格管理加人文关怀,学生在校期间实行全员、全过程、全方位、全住宿的管理模式。辅导员老师的定位即是学生的老师又是学生的知心朋友,坚持“知识、能力、人格”三位一体的全面成才观。要一切为了学生的成人、成才、成功服务。我校坚持端庄的办学思想和公益性办学道路,作为辅导员要体悟到教育着在其中的教者行和育者心,乐于为学生奉献,把对学生的付出和自己的所得分开看,不因工作的付出而计较为师者的良心。

人们都说,老师是一本厚厚的内涵丰富的书,学生可以从这本书上学到很多东西。然而,对教师来说,学生不也是一本书吗?老师可以从中读到一颗颗纯洁、美好、鲜活的心灵,也可以感受到浓浓的挥之不去的幸福体验,同样也可以学到很多东西!作为老师,往往小看或者忽视学生内心丰富的情感,总怀疑他们的能力,轻视他们的思想。学生是一本很耐看的书,只要翻开其中的任何一页,你都能阅读到一个平凡却感人的故事!在阅读学生这本书时,你会兴奋不已,你会焦虑不安,你会留连驻足,你会深深思考。在书的注解里,诠释了老师对孩子们那无尽的爱。老师的爱是一种期待,是在下一个路口耐心地等着孩子的到来;老师的爱是一种宽容,尊重孩子的人格,善待天真未泯的童心,面对调皮甚至惹祸的孩子,笑容依然灿烂;老师的爱是一种呵护,敢于为孩子说话,把维护孩子合法权益作为自己的天职;老师的爱是一种赏识,能敏锐地发现孩子的闪光点,满腔热情地为他们的点滴进步喝彩……

人间有爱,万物生情,当秋去冬来的时候,叶子日渐枯黄。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。叶子欢笑着从枝头飘落到地面上,是那样的无憾、安详,因为谁都知道,在魁伟的树干里,是片片落叶用自己生命又画出了一道新的年轮。让我们像那秋叶一样,轻轻地俯下身子,用自己的心灵去靠近与触摸学生这本书,这方心灵的沃土。那时你会觉得,它是那样芬芳迷人,韵味悠长……

以上是我7天学习的心得体会,还有不全面的地方,我愿意在以后的工作中继续与大家交流。其实我们大家在自己的岗位上都做了很多工作,在与学生的交流和沟通中,我们也积累了很多宝贵的经验。但是我们从来也没有对自己的工作进行系统的科学的总结,工作很重要,但是总结更重要,总结就是工作的一部分。现在辅导员这支队伍已经得到了教育部和学校的高度重视,给我们创造了很多发展的平台。我们能做的就是做好自己的本职工作,把这份工作当成一份事业。为学校的发展贡献自己的一份力量。

关于培训心里学心得体会报告三

为使20xx年来

培训心里学心得体会报告 心里培训的心得(九篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一...
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