土木工程生产实习报告(模板8篇)报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!土木工程生产实习报告篇一实践是检验理论最好的方法。本篇文章是由本站为您提供的有关土木工程生产实习报告范文,希望对您有帮助。首先实习目的6.与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹实习任务工程实际问题打下基础。新措施建议，提倡创造精神与科学态度相结合的作风。3.培养学生热爱劳动，热爱劳动人民的`思想品德，尊重施工人员的劳动，树立谦虚谨慎的工作态度，和多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法。树立为建筑建设作贡献的精神。方式和组织形式以班级为单位由实习老师带队到在建和已建工程进行参观，听取有关人员的设计、施工管理、监理等方面的报告。如果是在建工程，应深入到工程的施工现场考察或跟班进行技术值班等活动。实习内容1.了解该实习工程的自然条件。包括地形地貌、地质、水文、气象等设计原始资料。2.了解该工程枢纽布置的特点和任务。3.了解该工程各种建筑物的结构形式及特点，并了解为什么要选择该种形式。4.了解该工程施工分期和施工进度计划安排。5.了解该工程投资等情况。6.了解该工程在设计、施工等方面采用了哪些先进技术和经验。7.了解该工程监理方面的情况。1.2018土木工程生产实习报告2.2018土木工程生产实习报告3.土木工程生产实习报告4.土木工程生产实习报告5.土木工程生产实习报告日记6.暑假土木工程生产实习报告7.最新土木工程生产实习报告8.土木工程生产实习报告土木工程生产实习报告篇二从5月31日到6月3日学校实训大楼民用建筑钢结构框架工业厂房1\.通过认识实习增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。2\.理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加对这一行业的感性认识。3\.通过亲身参与，培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。4\.通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。5\.了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础。6\.与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作。实习期间要求做到：1、认真按时完成老师所布置的任务，仔细听老师的讲解;3、在实习结束后认真整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华;动员大会是在星期一开的，刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求，希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来，希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解，然后强调了要注意安全，进而具体说了一下行程的安排，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构，周四工业厂房。梁、柱老师讲解了屋体的基本组成，柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的梁为次梁。预埋管老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞，然后老师就告诉我们那个是預留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。层降缝、伸缩缝当我们走到两块墙体之间时，老师指着中间的一条缝说，这个就是层降缝。说是因墙体间荷载不同而设计的。我上网也查了下，说的是指上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大，或因地基压缩性差异较大，可能使地基发生不均匀沉降时，需要设沉降缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力。这样做的好处是克服结构不均匀沉降问题。讲了层降缝后，老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的知识，说温度缝也叫伸是为了避免温度变化引起结构伸缩应力，使房屋构件产生裂缝而设置的。告诉我们值得注意的是基础受温度影响小，所以不用断开，仅地上建筑部分缝即可。墙体上的小石块这个还是我发现了问老师的，因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块或者是孔，老师看了会儿，说那个本质上是应该没有的，这可能是施工上面技术的问题。有可能是为了固定什么东西，最后而留在了柱子上面。楼梯的浇筑在二...
