学校环境调查报告作文学校环境调查报告字(十五篇)在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!学校环境调查报告作文学校环境调查报告字篇一1.临城镇境内贯穿全城的文澜江,可以说是全县污染物的聚集地。上游生活垃圾的随意丢弃;中游生活废水的随意排放;下游工厂工业废水的污染等等,导致昔日的`文澜江畔已惨不忍睹。2.临城xx糖厂的蔗糖加工,所产生的工业用水直接排进河流、农田,造成附近水域遭到莫名其妙的破坏,排出的废气未经过处理,给xx的蓝天碧云增添一层黑色的薄纱。3.临城西门市场的污染问题也是很突出的。菜贩子、肉贩子、鱼贩子都将对其没用的水直接倒进过道,使其成为名副其实的“脏、乱、差”。造成过道的堵水,积水发出的臭味,影响周边居民的生活环境,使环境的质量一差再差。4.xx角周边海滩也受到污染,但相对来讲是比较小的。前来游玩的游客不注重形象地往海里投掷瓶子、垃圾、纸屑等。更有周边村民不厌其烦的参与,再如此的反复下去,xx角海滩也将成为“垃圾海滩”。5.据调查的某些村落,村民的环境意识太薄弱了,全然不知怎样保护环境,什么是破坏生态平衡。村中到处可见“垃圾山”,蚊蚁成群,可想而知该村的环境已经是多么恶劣了。以上仅是本小组组员调查得到的一小部分的信息,对真正的环境问题可谓微乎其微。但希望以此警示人们要掀起保护环境的热潮。虽然个人的力量是渺小的,只要相信星星之火也足以燎原,我相信我们的环境问题也将改善。调查时间:调查人员第一小组全体组员组长组员学校环境调查报告作文学校环境调查报告字篇二我用目测的方法观察到,学校的污染面积是学校的一半大小,污染区有垃圾袋、饮料瓶、零食包等垃圾。我也通过提问的方式问过一些大佬姐姐,他们却说:这不是我们的包干区,不用我扫。再说扔进他们包干区,扣他们文明点,我们班就能当选文明班。为什么不扔?1。草地上的垃圾袋可能是中午在食堂吃饭的同学扔在草地上的。2。树上的`垃圾袋可能是一个小同学扔在树上的。3。草地上的零食包装可能是被某些大姐姐为了自己班级的利益而扔进了其他班级的包干区学校卫生环境污染的原因;1、有的同学中午在食堂吃饭,吃完就乱放包。现在是雨季,下雨的时候,袋子渗入土地,袋子里的化学物质污染土地,导致草死亡。2、一些学生在树枝上扔袋子来盖住树叶,这使得树叶变黄,因为它们不能吸收新鲜空气。3、有师兄因为自己班的利益,在其他班的包干区扔垃圾袋,导致草被踩死大量事实告诉我,我们美丽的校园之所以变成这样,是因为各种人为因素。因为死花草多,学校要花很多钱美化,真的是巨大的浪费。学校环境调查报告作文学校环境调查报告字篇三根据《中共云南农业大学委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《关于做好深入学习实践科学发展观活动学习调查阶段各项工作的通知》要求,在学习调查阶段,调查组一行以我所联系的部门和学院为主要调查对象,对我校校园环境建设问题进行了调查。通过对调查情况的整理、汇总和分析,形成此报告。年4月14、15、16日连续三天,调查采用召开座谈会、走访、实地查看等方法,专题对校园环境建设存在的问题进行了广泛调查。根据现代大学对建筑、绿化、景观和文化要素等有形和无形的软、硬环境的要求,对校园环境现状进行了深入分析。通过分析,充分估价业已形成的实体功能和文化元素,同时查找缺失和不足之处,提出整合、优化、改造、建设、提升的对策和措施。我校校园环境建设总的情况是新老校区分区布局,老校区环境改造充分体现了传统与现代相结合的`特点,原有建筑保存较好,道路、花园改造优化合理,形成了主体建筑突出,其他建筑相呼应,错落有致,功能相互补充的建筑格局。道路曲径通幽,形成了微循环系统,基本满足了交通和人行的需要。新校区区域划分科学,办公区、教学科研区、生活区等功能分区界限分明。特别是标志性建筑科研综合楼外型独特、气势雄伟。校前区广场视野开阔,与气派的校门相协调、相呼应,反映出现代大学的恢宏气势。校训、校园精神...