最新驻村工作队员自评报告网驻村工作队员述职报告(汇总9篇)随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。驻村工作队员自评报告网篇一根据省、市、县委统一安排和部署，自_年2月开始，我被安排到_镇_村开展同步小康驻村工作。驻村以来，按照实现全面小康的总目标，坚持以“十八”大精神为指引，在单位领导的支持下，在_镇党委、政府的领导下，在_村广大党员干部、群众的支持和配合下，紧紧围绕当好“政策宣传员、致富信息员、党建指导员、矛盾调解员、民生服务员”的要求，本着“到位不越位，帮忙不添乱”的准则，扎实抓好各项工作的落实。现将半年来开展驻村工作的情况述职如下，不当之处，敬请各位批评指正，并监督。一、深入调研，掌握村情民意3月2日正式进驻_村后，本人以“实情在基层一线掌握、民意在群众中了解”为工作的切入点，采取召开党员干部会、深入村民组以组为单位召开群众会、走村串户深入群众家中走访等方式，开展调研、摸清实情，掌握第一手资料，做到心中有数。(一)_村基本情况。_村位于息烽县城东南面，距县城8公里,东与开阳县接壤，南与上下红马村毗邻，西与下阳朗村、硬寨村相邻，北与老厂村为邻,辖7个村民小组，328户,1305人,全村总面积10.2平方千米,耕地总面积1064.2亩,人均耕地面积0.8亩,_年人均纯收入3860元。全村有党员19人，其中正式党员18名、预备党员1名，女党员3人;中专文化1人，高中文化2人，初中及以下文化16人;25岁以下1人，25岁至60岁12人，60岁以上6人，外出务工党员3人。全村主要以农作物种植为主，有专业合作社1个，有种养殖大户及科技示范户13户，有村级集体经济实体1个，属典型的农业村。(二)群众的所盼所想。工作中，结合党的群众路线教育实践活动的开展，多形式、多渠道，广泛征求党员干部、群众的意见、建议，了解群众的需求和急需解决的问题，共收集到涉及基础设施(水、电、路)建设、产业发展、农民生产生活等方面的意见建设132条，经过梳理共58条。半年来，通过与村组干部的通力协作，在全村广大党员和广大村民的共同努力下，已办理48条。(三)搭建与群众的连心桥。一是加强自我管理，半年来，切实做到没有影响村两委的正常工作秩序，没有在村里报销任何费用;二是设计制作《息烽县同步小康驻_村工作组信息公告》8块，分别在全村7村民组和村委会等地方进行张贴公告;三是制作、印发《息烽县同步小康驻_村工作组便民联系卡》320余份，确保每家每户1份，公开驻村工作组任务、联系方式等相关信息。二、尽其所能，主动作为，帮助办理好事实事(一)指导抓好群众路线教育实践活动。一是多形式，开展大走访活动。采取召开座谈会、召开群众会，深入群众家中走访等方式，开展了群众路线大走访，共走访党员干部、群众360余人次;二是收集群众路线相关知识，设计、制作了《_村党员群众路线教育实践活动致广大村民的公开信》，并印发全村农户，确保每户1份，实现了党员群众路线教育实践家喻户晓;三是收集党的群众路线教育活动中央、省、市、县和精神和社会主义核心价值观基本内容等，设计制作党的群众路线教育实践活动宣传展板一块;四是在群众集聚的地方书写相关群众路线宣传标语5条;五是与村党支部一道，带领全村党员干部到集中营接受爱国主义教育和党性教育，协调集中营有关讲解员帮助讲解革命历史，并协调党校教师上了党课——《红与黑的较量》;六是把党的群众路线教育实践活动学习教育阶段的工作与远程教育集中学习制度有机结合起来，切实抓好党员干部的集中学习教育。(二)发挥优势，帮助办理实事。一是完善机制，推进管理制度化。帮助拟定了党员干部学习制度、_村“五职”人员考勤制度、“五职”干部年度考评办法;二是多方协调，解决了远教设备故障频发的问题，同时，在组织部的支持下，出资120元帮助购买路由器，确保办公网络的畅通;三是采取刻录等方式，帮助_村抓好远程教育教学资源建设，为村添置远程教育教学光碟210余张。四是加强“万村千乡”网页...
