电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

市委宣传部重点工作班的述职报告

市委宣传部重点工作班的述职报告_第1页
1/6
市委宣传部重点工作班的述职报告_第2页
2/6
市委宣传部重点工作班的述职报告_第3页
3/6
市委宣传部重点工作班的述职报告20XX年,全市宣传思想工作务实争先,成效明显,舆情信息调研、扫黄打非、文艺创作等工作被评为全省先进;全年在中央电视台、中央人民广播电台、安徽卫视、安徽人民广播电台发稿数均列全省前5;全市“中国好人”达86人,居全省第4;电影《娜娜》、电视剧《太阳月亮一条河》获省“五个一工程”奖,花鼓灯作品《大河湾的孩子》获国际金奖;全市12个省“861”文化产业项目完成投资35.35亿元,居全省第一方阵。经过一年努力,宣传思想文化工作在蚌埠重返全省第一方阵的进程中,起到了思想引领、舆论引导、精神激励、文化支撑的重要作用。一、以中国特色社会主义和中国梦为旗帜,统一了重返第一方阵的思想意志。坚持把学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会和XXX总书记系列讲话精神作为首要政治任务,用党的理论创新成果武装党员、教育群众。组织16次市委中心组集体学习,表彰命名12家学习型党组织建设示范点,我市中心组学习经验在全省推广。举办7期领导干部学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神轮训班,1500人参训。以“蚌埠大讲坛”为载体,深化“理论下基层”、“社科普及月”活动,开展“中国梦?明珠复兴梦”宣传教育和十八届三中全会精神集中宣讲,全市上下团结奋斗的共同思想基础更加牢固。二、以弘扬先进思想文化为主题,激扬了重返第一方阵的精神力量。研究出台《关于弘扬先进思想文化,推动蚌埠加快发展的意见》,并以此为主题,策划开展系列宣传实践活动,激发了全市上下热爱蚌埠、建设蚌埠、奉献蚌埠的智慧和力量。“创新进取、责任担当、务实诚信、合作共赢”为核心的先进思想文化,逐渐成为经济社会发展的重要引领。以争创全省第三届文明城市为牵动,加强市容整治,深化好人评选、志愿服务、公共文明指数测评和国省道沿线乡镇文明创建,启动“三线三边”环境整治,城市文明程度不断提升。黄凤获全国道德模范提名和“全国最美孝心少年”荣誉、杨苗苗当选全省道德模范,“厚德蚌埠,好人之城”进一步成为我市形象标识。三、以内聚力量外塑形象为己任,优化了重组学习经验在全省推广。举办7期领导干部学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神轮训班,1500人参训。以“蚌埠大讲坛”为载体,深化“理论下基层”、“社科普及月”活动,开展“中国梦?明珠复兴梦”宣传教育和十八届三中全会精神集中宣讲,全市上下团结奋斗的共同思想基础更加牢固。二、以弘扬先进思想文化为主题,激扬了重返第一方阵的精神力量。研究出台《关于弘扬先进思想文化,推动蚌埠加快发展的意见》,并以此为主题,策划开展系列宣传实践活动,激发了全市上下热爱蚌埠、建设蚌埠、奉献蚌埠的智慧和力量。“创新进取、责任担当、务实诚信、合作共赢”为核心的先进思想文化,逐渐成为经济社会发展的重要引领。以争创全省第三届文明城市为牵动,加强市容整治,深化好人评选、志愿服务、公共文明指数测评和国省道沿线乡镇文明创建,启动“三线三边”环境整治,城市文明程度不断提升。黄凤获全国道德模范提名和“全国最美孝心少年”荣誉、杨苗苗当选全省道德模范,“厚德蚌埠,好人之城”进一步成为我市形象标识。三、以内聚力量外塑形象为己任,优化了重返第一方阵的舆论生态。掌控意识形态领域领导权、话语权,制定下发10个宣传报道意见,召开16次新闻通气会,组织“征迁建设”、“蚌埠梦?我的梦”等主题宣传战役,形成正面舆论强势。创新对外宣传,我市棚户区改造、农业经营机制、公共资源市场体系建设、政府购买公共服务等创新作法,经中央媒体报道后,中央领导和省委主要领导作出批示,“蚌埠经验”走向全国。策划开展“中外媒体蚌埠行”,英、法、俄等65种语言向世界传播蚌埠好声音。全年在省级以上主流媒体发稿9876条,居全省前列。出台《关于加强和改进互联网工作的实施意见》,“蚌埠发布”正式上线,人民网“安徽万里行”、中国经济网走基层活动等走进蚌埠、宣传蚌埠。把握“时、度、效”,妥善处置“大庆路桥脱皮”、“哄抢菊花”等热点问题和突发事件的舆论引导,疏导了公众情绪,维护了社会稳定。四、以建设文化强市为目标,提供了重返第一方阵的文化条件。...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

市委宣传部重点工作班的述职报告

确认删除?