2023年提高课后服务调研报告的通知(十三篇)报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。提高课后服务调研报告的通知篇一1.严格执行国家“五项管理”“双减”等系列政策，大力发展学生素质教育；2.为展示学生学习成果，检测教师教学的效果，给学生提供一个展示自我的平台。3.提升学校服务管理品质，确保课程质量，关注学习成果。4.创建精品课程，打造学生喜欢家长满意的特色课程体系。做最好的自己！组长:成员:1.时间周期：1月12日-15日2.具体时间：（1）周一周三课后服务在1月12日结业汇报。（2）周一周四课后服务在1月13日结业汇报。（3）周六下午素养课在1月15日结业汇报。各班教室、十三楼、一楼阶梯教室课后服务课程：周一至周四、周六下午素质教育课根据目前疫情防控的情况和学科特点，通过分班汇报的形式，错时汇报，根据学科特点按照以下方式汇报：（一）作品展:1.书法2.美术（二）友谊赛:1.篮球、羽毛球、足球2.象棋3.围棋（三）展示课:1.少儿编程2.科学3.舞蹈类4.音乐5.少儿口才6.器乐备注：根据自己的学科特色和班级情况，由学科负责人和组长（标记加粗）牵头，提出思路，审核、确定汇报形式和方案。（四）素养赛(素养大赛)：1.思维益智，包含数独和素养（各年级备课组长）2.英语演说（钟璇、邓雅婷、肖珊、曹玉芬）3.经典赏析（邹中华、郭晶、袁娇娇、何艳桂）（五）注意事项1.各类别课程可根据自己的课程汇报特点，邀请家长全程参与或者后各班教室、十三楼、一楼阶梯教室课后服务课程：周一至周四、周六下午素质教育课根据目前疫情防控的情况和学科特点，通过分班汇报的形式，错时汇报，根据学科特点按照以下方式汇报：（一）作品展:1.书法2.美术（二）友谊赛:1.篮球、羽毛球、足球2.象棋3.围棋（三）展示课:1.少儿编程2.科学3.舞蹈类4.音乐5.少儿口才6.器乐备注：根据自己的学科特色和班级情况，由学科负责人和组长（标记加粗）牵头，提出思路，审核、确定汇报形式和方案。（四）素养赛(素养大赛)：1.思维益智，包含数独和素养（各年级备课组长）2.英语演说（钟璇、邓雅婷、肖珊、曹玉芬）3.经典赏析（邹中华、郭晶、袁娇娇、何艳桂）（五）注意事项1.各类别课程可根据自己的课程汇报特点，邀请家长全程参与或者后半节课参与展示环节。2.教室或场地提前做好布置，营造结业汇报仪式感，提前制作邀请函通知家长。3.家长进校园注意做好疫情防控工作，提前一天提交绿码。提高课后服务调研报告的通知篇二为认真贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20xx〕40号），按照《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔20xx〕28号）部署，新邵县思源实验学校为切实解决课后家长接送学生及无人照看和管理的实际困难，把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程，丰富校园生活，促进学生全面发展，结合本校实际，特制定本方案。以服务学生、家庭和社会为宗旨，为学生提供适合的课后服务帮助，解决家长无法按时接送学生和在社会培训机构“补课”负担过重的困难，抑制社会“乱补课”、“乱办班”的不良风气，促进学生健康快乐成长。1、征求家长意见，告知服务方式、服务内容，并在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请、报名登记。2、合理利用学校现有条件，学校提供教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。3、学校尽力完善安全管理制度，切实保障学生安全。（一）成立课后服务领导小组（二）成立课后服务监督小组（一）服务内容（二）时间安排（三）课程设置（四）社团课开设（五）课后服务样表1、由校务人员分组对参与课后服务人员查堂，严格工作纪律，从出勤、上课内容和质量入手。2、把参与课后服务的教师工作表现纳入考核范围，并对参与服务的教师核算一定的工作量。3、对教师的出勤和服务质量情况，每周一通报，每月一小结，并进行一次公示。提高课后服务调研报告的通知篇...
