学校活动报告范文 学校活动报告范文怎么写(5 篇)报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么，报告到底怎么写才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。最新学校活动报告范文(推荐) 一 一、参赛对象：全体学生二、比赛时间：12 周为学习宣传阶段，学校海选阶段，13 周年段比赛阶段，15 周学校小达人风采展示阶段。 三、比赛地点：见附表 四、比赛形式及内容： (一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一 条，有鞋带的鞋子一双。 比赛时间：10 分钟比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋 子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。(二) 二年级：整理书包及抽屉 比赛时间：10 分钟比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。(三) 三年级：叠一套衣服 比赛时间;10 分钟 材料准备：准备一 套有领子的衣服。 比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。 评判标准：叠衣服要服帖、平整，并考虑领子。 (四)四年 级：包书皮 材料准备：每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。 比赛办法：听口令开始包书皮。 比赛时间：10 分钟。 评判标准：书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出 小角。 (五) 五年级：钉纽扣 材料准备：1、每位学生自备 4 眼扣子 1 个、1 眼扣子 1 个、针线、布条、 剪刀等。 2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时 15 分 钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。 评判标准：在……规定时间内钉完，要求美观、牢固(六) 六年级：水果拼盘 参赛对象：每班五名同学参加比赛。材料准备：每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。比赛办法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内完成作品。评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切 得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。 最新学校活动报告范文(推荐)二“”为期一个月半的迎接 世界读书日 系列活动，在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下，已在 4 月 23 日顺利、圆满结束了。在这第 21“”“个 世界读书日 来临之际，学校开展主题为 让我们”“在世界读书日里展翼飞翔 的读书活动，目的是 让读书成为同学们的习惯，让书籍滋养大家的心灵，让书香溢满我们的校”园 ，同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!“”在活动期间，学校在教学楼开辟 读书角 和安置折叠的座椅，为同学们提供了良好舒适的阅读环境，同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野，学校还编制了 23“”版的 中国文学长廊 、10“”版的 外国文学长廊 以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏，并将它们布置在教学楼走廊的墙面上，广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。除此之外，学校开展了多种与读书相关活动，并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。’”语文组和年级组开展的 读书心得 征文比赛，(共有 96 人获奖、其中获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有)。“”读书 手抄报 评比(也有 96 人获奖其中一年级一等奖：;初二是：等同学) 。 捐献图书活动(共捐献了 880 本图书，其中二(5)班捐有 168 本)。“学校还根据同学们到图书馆借书的情况，评出了八个 读书好”班级 (其中二(1)班借出 112 本，获得读书好班级还有初一 4、6班，初二 1、3、4、5 班)“，同时还评出十九名 读书积极分”子 (其中吕一豪同学借出 17 本)。“”本次 世界读书日 系列活动虽然已经结束了，但学校的读书活动仍将继续下去。我们将在这次活动的基础上，加大力度提高师生读...
