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昆明市幼儿园开展特色课程的现状分析与思考

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昆明市幼儿园开展特色课程的现状分析与思考摘要:随着人们对早期智力开发的重视,人们对学习各种特长的兴趣与日俱增,昆明市幼儿园为了适应儿童的发展和家长的需求,纷纷开设了各种特色课程(含兴趣班活动),并呈现出“”一派 红火 景象。本论文从昆明市幼儿园开展特色课程的现状出发,研究发现昆明市幼儿园特色课程中存在的问题并提出对策。关键词:幼儿园特色课程思考昆明地区地处中国的西南边陲,是我国的少数民族地区。相对国内发达地区的教育来说,昆明地区的教育相对落后,但幼儿园普遍开展了特色课程。本文所说的特色课程是指幼儿园所自主选择的除国家课程与地方课程之外的那些课程或者指幼儿园“”在 正常教学 之外所开设的课程与兴趣活动。一、特色课程实施的现状昆明市特色课程的类型呈现多样化趋势,主要有英语、艺术类、蒙台梭利、珠心算、感统、阅读识字、体育等,其中英语、艺术、体育、蒙台梭利课程占了主要比例。 (一)双语教育 许多幼儿园的特色课程之一就是开设英语教“”育方面的课程,有的直接冠名为 双语幼儿园 ,如:扬帆贝贝国际美语幼稚园、海贝中英文幼儿园、快乐麦琪双语幼儿园、新加坡爱多双语幼儿园、拜思特中英文幼儿园等。这些幼儿园的英语的开课率为 100%,有的幼儿园英语教学占到了 50%的比重。各幼儿园所选用的英语教材除了极少部分用自编教材外,均购买了市面上出版的教材,如清华幼儿“”“”“”“英语、 剑桥少儿英语 、 儿童英语 、 现代幼儿英语 、 快”“”乐儿童英语 、 幼儿园活动指导英语 等。昆明市幼儿园开设英语教学最长年限为 7 年,平均开设年限为 2-3 年。英语班级开设数量为 1—12 个班,其中开设 1 一 2 个班的占大多数,每周各开设一到两次英语课程。[1]“采用分科教学,主要是以 上”课 的方式来使幼儿接触英语。(二)艺术特色课程艺术类课程主要为美术、音乐、舞蹈,个别为书法与纸工。如博艺源幼儿园开设了美术、舞蹈、古筝等;昆明市官渡区幼儿园开设了美术、舞蹈、芭蕾、拉丁舞、古筝、葫芦丝、手风琴等课程。有的幼儿园则是专门的艺术特色幼儿园,如昆明市艺术幼儿园、昆明前卫艺术幼儿园、昆明市金龙凤艺术幼儿园、昆明启迪艺术幼儿园等。还有 6 所知名幼儿园于 2008 年开设了奥尔夫音乐课程。(三)体育方面的特色课程有的幼儿园适应家长和社会的需要,开设武术(如:昆明青云文武学校附属幼儿园、航天幼儿园)、体操(如官渡区幼儿园)、游泳(如昆明市第二十幼儿园)、跆拳道(如官渡区幼儿园)等课程,这些课程在锻炼孩子的体格方面发挥了重要作用。(四)蒙台梭利课程不少幼儿园把蒙台梭利教学作为自己的特色。昆明市开设蒙台梭利课程最早也是最好的幼儿园是省政府办公厅圆通幼儿园。该园于 2000 年 9 月引入蒙台梭利课程,成为西南片区第一“”个 蒙台梭利 教育实验基地。现已开设八个蒙氏班。其余开“”设 蒙氏 课程的还有前卫镇第三幼儿园、西山区协和幼儿园、东川区快乐贝贝幼儿园等。其他特色课程有珠心算(如博艺源幼儿园)、小主持人(如官“渡区幼儿园)、识字教学(如航天幼儿园从北京引进了 字宝”宝 乐园)、分享阅读(如航天幼儿园采用早期阅读识字教学法)等。“” 二、出现 特色课程热 的原因 (一)幼儿园方面1、幼儿园对特色课程的重视与宣传。大部分幼儿园对特色课程都非常重视,对特色课程进行了大量的宣传。2、小班化教学。幼儿园的特色课程大都采用小班化教学,3 岁以下孩子的班额更小,最小的为一对一教学。3、聘请专业教师任教。如昆明市教工第一幼儿园聘请云南大学外语系、云南师范大学外语专业、云南艺术学院美术教育专业、中国音乐学院音乐教育专业的教师从事英语、音乐、美术等特色课程的专业教学。昆明市第二十幼儿园还从国外聘请外教上口语课或者组织英语活动等。(二)家长方面“”由于家长 望子成龙、望女成凤 心切,加之经济上也宽裕了,他们为了弥补自己受教育的不足,为了让孩子不输在起跑线上,因而不惜血本,将多年的积蓄用于孩子的教育投资,想方设法让孩子参加各种特色课程。(三)特色课程本身的作用特色课程是...

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