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最新四年级调查报告数学 四年级调查报告作文400字(十一篇)

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最新四年级调查报告数学 四年级调查报告作文 400 字(十一篇)随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 四年级调查报告数学 四年级调查报告作文 400 字篇一四(一)班学生比较自觉认真,学生已形成了预习意识。四(三)班的学生自觉性较差,学生没有自学预习的意识,不善于质疑,不主动,读书也是囫囵吞枣。四(一)班有一部分学生能主动、认真地倾听老师讲课,而另一部分学生则要老师提醒才会去听,并且还有三、四个学生时刻要老师用眼神、手势、语言提醒才会安静下来。四(三)班“”学生只是被动的 听 ,经过整顿纪律,上课纪律较好,可太过安静,不积极地思考问题,都只会静静地坐着。四(一)班有部分学生字迹非常工整,做事非常认真,每次老师给他们的评价都是优秀。有十来个学生字迹比较工整,比较认真,评价多半是良;有四、五个学生字迹潦草,作业不认真,有时还不能及时完成,因而导致学习成绩也较差。四(三)班大部分学生字迹潦草,对稍难的题,答非所问,过三分之一的学生不能按时按量地完成家庭作业,且书写速度慢。四(一)班有极少数学生已形成了良好的阅读习惯,他们不但读物,更重要的是还读历史方面、科学方面的书及各种少儿书刊,但也有部分学生完全没有养成读课外书的习惯,更没有自主积累好词佳句的苗头。四(三)班没有自觉读书的习惯,不会自主读书,积累素材。四(一)班学生做得也较差,总认为自己什么都会了,可一到测试,不是这儿错,就是那儿不会做,复习方法讲了一遍又一“遍,他们就是难掌握,非得要老师一五一十地教 怎么做就怎”么做 不可。四(三)班学生没有这种意识,需要在老师的监督下去完成,并且也没有掌握复习时重点及相关的`方法,不能主动地对每节课,每单元,每学期的知识点,查缺补漏,无整理的复习材料。四(一)班学生与四(三)班学生相比,能较合理的安排时间,放学后一般都是先完成作业再去玩。而四(三)班学生则大部分学生放学回家后都是先玩然后再去赶作业。 四(一)班学生的习惯比四(三)班学生的习惯要好。 四年 级调查报告数学 四年级调查报告作文 400 字篇二 调查人:孙xx调查内容及结果:我来到了一条干净整洁的黄甫街上。看见一个小吃店门前立了一块木牌,上面写着店里各种食品的名字,而写到馄饨的时候,竟然写成了馄炖,可真有趣。又走了一会儿,一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把安装写成了按装,这样明显的错误竟然没有人发现,他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字:批发零售方便代,我看之后直想笑,代和袋差别够大了,可真够怪呀!在名气很大的小辣椒火锅门前我又发现了一个错别字,上面本来应该写黄甫路第三分店,上面却意外写着黄埔路第三分店,又在一家优雅饭店的墙上贴了一张纸,上面写着店招工一名,差点把我大牙笑掉,本字都能写错,文化也太低了吧。就在回去的路上我看见一个布专卖店叫大浪淘沙下面却清清楚楚地写着大浪淘纱国际连锁,我吃了一惊,国际连锁店的大招牌上都有错别字,看来现在的电脑对于错别字也看不严啊!导致出现错字的原因应该有这样几点:马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。我想只要把这几点消灭,错字应该不会出现,或者出现了也是很少很少。看见错字的感受:汉字是老祖宗一笔一画制造出来的,我们应该尊重他们,把它们写好绝对不能看到错字视而不见。汉字是各种文字的精英,我们不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字,我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字,我应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错字一定会飞到九霄云外。小学生四年级社会调查报告 4我们的学校非常美丽,我爱我的校园。但是,我不时会看见校园内有好些垃圾,跟这个学校很不相称,这么美丽的学校和这么脏的`垃圾一起,我为了弄清原因,使校园更美,于是我对校园的卫生进行调查。一下课,我...

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