小学生零花钱的调查报告手抄报小学生零花钱的调查报告手抄报内容(十四篇)在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。小学生零花钱的调查报告手抄报小学生零花钱的调查报告手抄报内容篇一我们对班上的同学进行了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源，从结果发现，大多是用压岁钱作为零花钱的，而家长主动给的则有十五个同学，我又调查了零花钱的用途，从结果表明，买零食和玩具就占约百分之七十，那买书订报的却只占百分之三十。1、家长没有管理好有零花钱的孩子。2、过年的时候，自己有压岁钱的同学就占约百分之八十，那家长主动给的才有百分之二十，可以看出压岁钱是学生基本零花钱。3、父母比较宠爱孩子，会定时给零花钱，但是没有适当管理孩子的零花钱，造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。1、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。2、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西建议1、建议把零花钱用于买零食的那些同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。2、建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。1、你一天的零花钱大约是（）a、一元以下b、一元c、一元以上2、你的零花钱是哪里来的？（）a、父母给的b、自己向父母或长辈要的c、用压岁钱d、自己通过劳动赚的3、你的零花钱都用在哪里？（）a、文具b、零食或玩具c、上网或打游戏d、买课外书4、你认为自己的零花钱花的合理吗？（）a、合理b、不合理5、你有没有自己赚过零花钱？（）a、试过b、没试过尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！近期，我们全班同学进行了小学生零花钱使用情况的调查，调查结果不容乐观，在我们当中，小学生乱花钱的现象非常严重，可以想象，如果任由自己这样是来源大多是压岁钱或家长给的。2、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西建议1、建议把零花钱用于买零食的那些同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。2、建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。1、你一天的零花钱大约是（）a、一元以下b、一元c、一元以上2、你的零花钱是哪里来的？（）a、父母给的b、自己向父母或长辈要的c、用压岁钱d、自己通过劳动赚的3、你的零花钱都用在哪里？（）a、文具b、零食或玩具c、上网或打游戏d、买课外书4、你认为自己的零花钱花的合理吗？（）a、合理b、不合理5、你有没有自己赚过零花钱？（）a、试过b、没试过尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！近期，我们全班同学进行了小学生零花钱使用情况的调查，调查结果不容乐观，在我们当中，小学生乱花钱的现象非常严重，可以想象，如果任由自己这样发展下去，那么我们用钱的欲望会越来越大，向父母伸手要钱会永无止境，并且从小养成了不节制、乱花钱的习惯，长大了父母再有钱也不够孩子用，何况父母的年纪会大、我们还得学会自食其力呀！那么我们应该怎样去改变自己呢？1、控制零花钱的数目。即使家里有很多钱也不能多要，明确零花钱也应该用在刀口上，如买学习用品、乘车，或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。2、使用之前可以先制定开销计划：今天你需要多少零花钱？分别用来干什么？等等。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了，避免孩子为多领零花钱而撒谎。3、让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践，如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等，孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理，用零花钱时当然就会多想一想了。4、鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口，家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行，积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”，或者在银行为孩子专设一个活期存折，让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味，加强理财意识。5、我们要明白钱不...
