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关于中学生读经典名着现状的社会调查报告范文

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关于中学生读经典名着现状的社会调查报告范文“名着”是很容易让大多数中学生敬而远之的两个字,特别是在选择日益增多的今天,反映中学生校园生活与情感的小说随笔与成功的同龄人自传更受中学生欢迎。它们有时代气息,符合中学生心理需求,自然比那些距离遥远、长篇巨制的名着更有吸引力,但这正如大众与精英的关系,谁也不能取代谁,而后者更值得关注。然而在知识大爆炸年代,读书却变得更难了,难在书的选择上,如何选择一本好书?按理说,那些经过悠悠岁月沉淀、经过优胜劣汰流传下来的经典名着,应该是我们的首选,但事实并非如此,这点在大学生中表现得尤为突出。据上海译文出版社组织的一次问卷调查反映,有85%的学生不读名着。尽管不读名着的孩子一样能长大,但是可以肯定,读名着的孩子和不读名着的孩子长大了会有所不同,就像有首现代诗里写的一样:“写诗的人与不写诗的人,没什么不一样/读诗的人与不读诗的人,不一样”。当代中学生在认识名着中有几个比较有代表的误区:误区一:名着是闲书,没有教辅书来得实在。(采访对象:李佳佳,女,高三学生)其实,我在念小学时,就开始接触比如《西游记》、《格林童话》之类的名着,开始并不是很愿意去看这些看不太懂的东西,但父母总在耳边说:看名着就像锻炼身体一样,一辈子受益。尽管名着中的语言不太符合我们现代人的阅读习惯,但是我还是能感觉到,这里的爱情故事比时下流行杂志上的爱情故事,不知要高出多少个档次。而且,那些巨匠们玩情节、玩思想,的确很有味道。我和名着划清界线始于高一。记得有个周末,我一睁开眼来就随手拿起枕头边的《红楼梦》,看着看着,情至深处,我竟然伤心地哭了起来。也不知过了多久,父亲敲门进来喊我吃饭,看到我这个样子,再看看我手里的书,他竟然气愤地把书撕成两半,还嚷嚷道:“你难道不想考大学了么?”“是看名着重要还是考大学重要!”父亲边说边开始收拾我的书桌,把所有和学习无关的书籍都没收了,临了他还说:“等你考上了名牌大学,随便你怎么看!”我当时特不理解,这是记忆中爸爸第一次冲我发脾气。很快,期中考试的成绩就出来了,我们班级有50个人,我只考了第36名,没有教辅书来得实在。(采访对象:李佳佳,女,高三学生)其实,我在念小学时,就开始接触比如《西游记》、《格林童话》之类的名着,开始并不是很愿意去看这些看不太懂的东西,但父母总在耳边说:看名着就像锻炼身体一样,一辈子受益。尽管名着中的语言不太符合我们现代人的阅读习惯,但是我还是能感觉到,这里的爱情故事比时下流行杂志上的爱情故事,不知要高出多少个档次。而且,那些巨匠们玩情节、玩思想,的确很有味道。我和名着划清界线始于高一。记得有个周末,我一睁开眼来就随手拿起枕头边的《红楼梦》,看着看着,情至深处,我竟然伤心地哭了起来。也不知过了多久,父亲敲门进来喊我吃饭,看到我这个样子,再看看我手里的书,他竟然气愤地把书撕成两半,还嚷嚷道:“你难道不想考大学了么?”“是看名着重要还是考大学重要!”父亲边说边开始收拾我的书桌,把所有和学习无关的书籍都没收了,临了他还说:“等你考上了名牌大学,随便你怎么看!”我当时特不理解,这是记忆中爸爸第一次冲我发脾气。很快,期中考试的成绩就出来了,我们班级有50个人,我只考了第36名。说实在的,我能感觉到这次考试我发挥出了自己的真实水平,我也就这么大能耐了,这也使我看到了重点高中学生的实力,要赶上他们、甚至是超过他们,不是件容易的事情。我终于明白了老爸为什么不要我看名着了,不管是名着还是什么书籍,只要是课外书,有几本比教辅来得实在啊!误区二:太忙了,哪有时间看课外书(采访对象:陈冬冬,男,高二学生)我从来不看课外书,中外名着,我也打小就没有接触过。但是你不能据此断定我不爱学习,相反,从我有记忆以来,我总一直在忙着,甚至远远比一般的同学要忙。记得还在念幼儿园的时候,我的休息时间就只有周五一个晚上,可以看看动画片,但是不能超过90分钟。周六周日,我就在文化宫的各个兴趣班学习,我学过绘画、书法、钢琴、吉他,从那时起,我就开始接触英语。记得高一的时候,有个朋...

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