《桃花源记》典型例子分析

《桃花源记》典型例子分析【例1】写出下列各句中的通假字：1、学而时习之，不亦说乎?________通________2、居十日，扁鹊见桓侯而还走。________通________3、孰为汝多知乎?________通________4、便要还家，设酒杀鸡作食。________通________〖解析设计此类题是考察对通假字的掌握情况。〖答案1、说通悦;2、还通旋;3、知通智;4、要通邀。【例2】解释下列每组中加粗的多义词的词义，将其填入句后的括号中：〖解析本题着重考察文言文中一词多义的知识。对这些词语的含义，必须放在具体的语言环境中去理解，切不可用某一意义去解释不同句子中的同一词语。以上各组词的意义是：1、做标记、标记;2、寻找、不久;3、对着、先前、以前;4、劳作、做。是：1、做标记、标记;2、寻找、不久;3、对着、先前、以前;4、劳作、做。