“征服”(zhēngfú)是什么意思？•巴斯德征服(zhēngfú)狂犬病第一页，共十三页。学习(xuéxí)导入1、请同学们回忆一下，《巴斯德征服狂写了什么内容？犬病》这一课主要(zhǔyào)2、默读课文，思考下列问题：（1）巴斯德是怎样征服狂犬病的？（2）什么是狂犬病，它有什么症状？（3）巴斯德在给小男孩儿治疗的时候为什么犹豫？第二页，共十三页。我会读•征服罕见细菌犹豫残酷•牲畜寂静驱逐病魔•谈虎色变(tánhǔsèbiàn)孜孜不倦所限披靡•无所畏惧惊心动魄惊魂不定•焦虑万分筋疲力尽忧心忡忡•安然无恙第三页，共十三页。(sùjì)一分钟速记•征服罕见细菌犹豫(yóuyù)残酷•牲畜寂静驱逐病魔•谈虎色变孜孜不倦所限披靡•无所畏惧惊心动魄惊魂不定•焦虑万分筋疲力尽忧心忡忡•安然无恙第四页，共十三页。细读(xìdú)感悟读课文第二自然段，在文中找出介绍狂犬病对人类危害的句子。狂犬病是流行于狗、猫、狼等动物中的一种疾病。人一旦被病畜咬伤，狂犬病毒就通过伤口侵入人体，经过若干天的潜伏期后便会发作，患者数日之内便会死亡。因为这种病毒破坏人的中枢神经系统(xìtǒng)，病患者幸免于死的极为罕见。它和鼠疫一样，曾夺去了无数人的生命，令人谈“犬”色变。从这两句话中可以看出(kànchū)什么？第五页，共十三页。细读(xìdú)感悟巴斯德经过五年孜孜不“倦但是的研究，终于(zhōngyú)研制出预防狂犬示(dà病n什shì么)”的是关表疫系苗，并在狗身上试验成功。但是的，词语疫？苗是否适用于人体？从人体驱逐狂犬病魔的武器真的找到了吗？这两句话在文中是什本段在文中起了么句式？什么作用？第六页，共十三页。细读巴斯德为什(xìdú)感悟(s么hā会ngkǒ犹u)豫1、巴斯德望着这个全身有十几处伤口的孩子，不禁犹豫起来。2、这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而，今天，他生平第一次犹豫了。？(yóuyù)这两句之间有什么关系？说明了什么？第七页，共十三页。细读(xìdú)感悟他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命(shēngmìng)吗？这个(zhège)问句的作用是什么？病！巴斯德终于征服了狂犬这个感叹句又写出了什么？第八页，共十三页。细读(xìdú)感悟在文中找出表现巴斯德的心情的句子，画出来，读一读，体会人物心情的变化。犹豫——极度疑虑——焦虑万分——忧心忡忡(yōuxīnchōng——chōng)放心第九页，共十三页。细读(xìdú)感悟1、你从巴斯德心情(xīnqíng)变化中体会到了什么？谈谈自己的感受。2、巴斯德把自己的毕生精力和全部才智献给了科学研究事业。战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。第十页，共十三页。反馈(fǎnkuì)总结想想课文是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的，然后在下面(xiàmian)的空白处填上恰当的内容。巴斯德是法国著名的微生物学创始人↓巴斯德和他的助手(zhùshǒu)发起对狂犬病进攻的原因↓巴斯德在人体上试验↓狂犬病疫苗获得成功的艰辛过程战胜狂犬病是他对人类的最大贡献第十一页，共十三页。想一想议一议写一写(shēngbìng)•，像狂犬病毒等，怎样防止动物病毒传染给病人呢？请你查查有关资料，或询问被人，学习用科学的方法预防传染病。有些动物身上的病毒也会传染到人的身上，使人生病第十二页，共十三页。内容(nèiróng)总结巴斯德征服狂犬病。（2）什么是狂犬病，它有什么症状。征服罕见细菌犹豫残酷。牲畜寂静驱逐病魔。谈虎色变孜孜不倦(zīzībùjuàn)所限披靡。焦虑万分筋疲力尽忧心忡忡。狂犬病是流行于狗、猫、狼等动物中的一种疾病。巴斯德在人体上试验狂犬病疫苗获得成功的艰辛过程。想一想议一议写一写第十三页，共十三页。
