█辨析(biànxī)病句选择题语序(yǔxù)不当搭配(dāpèi)不当残缺赘余六大类型结构混乱表意不明不合逻辑█修改病句主观题(第一页，共二十三页。教学(jiāoxué)目标:1、熟练运用辨析语病(yǔbìng)的基本方法；2、了解并掌握快速辨析语病的方法。重点(zhòngdiǎn)、难点：能快速辨析并修改语病。第二页，共二十三页。例：下列(xiàliè)各句中，没有语病的一句是（D）A、李明德同志在担任营长、团长期间(qījiān)，多次被评...
第一页，共三十九页。[病情(bìngqíng)诊断]•通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些(yīxiē)问题。（95上海）什么毛“讨论”与“发现”有时间先后区病？别语序(yǔxù)不当第二页，共三十九页。[病情(bìngqíng)诊断](chéngzhì)他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。（2004辽宁）量”“塑造人格力搭配(dāpèi)不当第三页，共三十九页。[病...
传染病学总论(zǒnɡlùn)第一页，共二十八页。第2页宣传(xuānchuáPLATO第2页n)图片第二页，共二十八页。广西中医药大学附属瑞康医院RuikangHospitalAffiliatedToGuangxiUniversityOfChineseMedicine第3页一、概述(ɡàishù)PLATO第3页传染病（communicabledisease）由病原微生物（病毒、立克次体、细菌、螺旋体等）和寄生虫（原虫、蠕虫）感染人体(réntǐ)后产生的有传染性的疾病感染性疾病（infectiousdisease）有病原体...
传染病——登革热广州黄埔卫生(wèishēng)职业技术学校——2010级护理一第一页，共二十八页。什么是登革热呢？它的临床(línchuánɡ)症状有哪些？”登革热(denguefever)俗称“天狗热骨(duànɡǔ痛，极度疲乏，部分患可有皮疹、出或“断)热”，是由登革病毒引起的急性传染病。临床特征为起病急骤，高热，全身肌肉、骨髓及关节血倾向和淋巴结肿大。第二页，共二十八页。(zhìmìng)登革热的致命源：登革病毒第三页，共二十八...
七年级——常见的病句类型辨析及修改方法一、常见的病句类型（一）搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。_______________________________________________________________________________2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。__________________________________________________________________________3.主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗无云的...
语言文字应用第一页，共十三页。第二页，共十三页。温馨提示:请点击(diǎnjī)相关栏目。建模课堂(kètáng)精讲精讲法练题点探究(tànjiū)突破第三页，共十三页。(五)表意不明型表意不明是日常生活中极易出现的病句，是命题者经常设题的类型。表意不明的现象主要有：词的多义导致歧义、不同停顿产生歧义、指代不明、修饰(xiūshì)两可等几种类型。返回(fǎnhuí)导航页结束(jiéshù)放映第四页，共十三页。类型A指代不明造...
6.3焦耳定律(jiāoěrdìnɡlǜ)第一页，共二十九页。第二页，共二十九页。感受(gǎnshòu)生活电流的热效应电流流过导体时，导体就要(jiùyào)发热，这种现象叫做电流的热效应。思考？产生的热量与哪些(nǎxiē)因素有关呢?第三页，共二十九页。提出(tíchū)科学(kēxué)探究的过问题程合理猜测电流通过(tōngguò)电热器所产生的热量多少与哪些因素有关？制定方案猜想依据实验验证得出结论交流讨论第四页，共二十九页。...
?细胞中的糖类和脂质?说课稿系别：2022级生物(3)班姓名：付小琴指导老师：李德辉老师?细胞中的糖类和脂质?说课稿各位老师，同学们，大家好：我是来自10级生物〔3〕班的付小琴，今天我给大家说课的题目是?细胞中的糖类和脂质?，我说课的程序主要由以下几个局部构成。一、说教材〔一〕教材地位和作用?细胞中的糖类和脂质?是人教版高中生物必修1?分子与细胞?第2章第4节的教学内容，主要学习细胞中糖类和脂质的种类和功能，由于本章...
中医(zhōngyī)根底理论藏象(xuéshuō)藏象学说的主要内容第一节藏象学说概论(wǔzàng)本节主要内容一、藏象学说的根本概念(xuéshuō)二、脏腑的分类三、藏象学说的形成(xíngchéng)四、藏象学说的特点藏象，是指藏于体内的内脏的解剖形象及其表现于外的生理病理(bìnglǐ)征象以及与自然界相通应的物象。(xuéshuō)藏象的概念涵有“藏〞和“象〞：一、藏象与藏象学说“藏〞，是藏于体内的内脏，包括五脏〔肝、心、脾、肺...
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