2017年江苏省高考生物试卷A.培养初期,酵母菌因种内竞争强而生长缓慢B.转速150r/min时,预测种群增长曲线呈“S”型一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分.每题只有一个选项最符合题意.C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法1.(2分)下列关于糖类化合物的叙述,正确的是()D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内6.(2分)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型2.(2分)下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()7.(2分)下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石3.(2分)下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是()8.(2分)如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.α﹣鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应4.(2分)下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是()A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数5.(2分)某小组开展酵母菌培养实验,如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线。下列相关叙述正确的是()A.结构①为神经递质与受体结合提供能量A.自变量是NAA,因变量是平均生根数B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正B.不同浓度的NAA均提高了插条生根率C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙C.生产上应优选320mg/LNAA处理插条D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关D.400mg/LNAA具有增加生根数的效应9.(2分)江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念,实施了一系列生态建设工程,生态效应逐渐显14.(2分)下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是()A.精子在获能液中于37℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能现.下列有关该生态工程的分析评价不合理的是()B.小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用A.使物种多样性程度显著提高C.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异B.使生物群落的组成更为复杂D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育C.使生态系统的类型更为多样15.(2分)下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是()D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值A.浆细胞能够特异性识别抗原10.(2分)下列关于“腐乳的制作”实验,叙述正确的是()B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高A.控制发酵温度的主要目的是腐乳调味C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境B.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C.毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉16.(2分)假如如图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是()D.成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生11.(2分)牛雄性胚胎中存在特异性H﹣Y抗...