自先英威远镇小学第一页，共三十三页。第二页，共三十三页。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨(éé)兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”第三页，共三十三页。子期(zǐqī)死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。第四页，共三十三页。俞钟伯子牙期第五页，共三十三页。第六页，共三十三页。伯钟牙子(bóyá)期善善鼓听琴第七页，共三十三页。伯牙(bóyá)鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”第八页，共三十三页。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨(éé)兮若泰山！”第九页，共三十三页。巍峨(wēié)高耸的泰山第十页，共三十三页。志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋(yángyáng)兮若江河！”第十一页，共三十三页。宽广(kuānguǎng)的江河第十二页，共三十三页。第十三页，共三十三页。例：我会说：志在草原，钟子期曰：“善哉，茫茫兮若草原！”志在草原，钟子期曰：“善哉，莽莽兮若青草！”志在青山(qīnɡshān)，钟子期曰：“善哉，莽莽兮若草木！”志在＿＿＿钟子期曰：“善哉(shànzāi)，＿＿＿兮若＿＿＿！”第十四页，共三十三页。伯牙(bóyá)所念，钟子期必得之。第十五页，共三十三页。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河(jiānɡhé)！”伯牙所念，钟子期必得之。第十六页，共三十三页。第十七页，共三十三页。子期(zǐqī)死，第十八页，共三十三页。子期死，伯牙／谓／世／再无知音(zhīyīn)，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。第十九页，共三十三页。这个故事感动和温暖着一代又一代渴望心有灵犀、心心相印的中国人，就在这个故事发生300年后的战国时期，古书(gǔshū)《列子》记录下这个感人肺腑的故事，记录下了这对知音的名字。第二十页，共三十三页。伯牙善鼓(bóyá)琴，钟子期善听第二十一页，共三十三页。时间在流逝，500多年后，古书《吕氏春秋(lǚshìchūnqiū)》展现了这对知音相遇时的美好瞬间。第二十二页，共三十三页。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋(yángyáng)兮／若／江河！”伯牙所念，钟子期必得之。第二十三页，共三十三页。“借问人间(rénjiān)愁寂意，伯牙绝弦已无声”，1000多年的唐代，人们又在古诗中为伯牙的破琴绝弦叹息不已。第二十四页，共三十三页。子期(zǐqī)死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。第二十五页，共三十三页。2000多年的明代，人们(rénmen)又在小说中写这个千古佳话。第二十六页，共三十三页。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉(shànzāi)，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。第二十七页，共三十三页。2500多年后的今天，就在这个课堂上，我们(wǒmen)六（4）班的同学也在朗朗传送着这个高山流水的知音故事。第二十八页，共三十三页。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙所念，钟子期必得(bìděi)之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。第二十九页，共三十三页。知音(zhīyīn)难寻知音难觅第三十页，共三十三页。作业：1、背诵课文。2、用自己的话讲讲这个(zhège)故事。第三十一页，共三十三页。谢谢聆听(xièxie)第三十二页，共三十三页。内容(nèiróng)总结自先英。伯牙(bóyá)鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河。子期死，伯牙(bóyá)／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。伯牙(b...
