七年级道德与法治上册（RJ）教学课件第四单元(dānyuán)生命的思考第八课探问(tànwèn)生命第2课时敬畏(jìngwèi)生命第一页，共二十七页。新课导入我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了(wèile)更爱人类自己。——（中国）张全民名言多次谈到“敬畏什么(shénme)”，这节课让我们一起探讨“为什么(shénme)要敬畏生命”以及“如何敬畏生命”第二页，共二十七页。第三页，共二十七页。学习目标1.为什么要对生命产生敬畏之心？2.为什么生命的价值高于一切？（为什么说生命是至高无上的）3.为什么要珍爱(zhēnài)自己和他人的生命？4.理解如何做到休戚与共（如何做到敬畏生命？）第四页，共二十七页。看下图，你的感受(gǎnshòu)是什么？敬畏(jìngwèi)生命第五页，共二十七页。清明祭祖烈士纪念日向人民英雄献花篮第六页，共二十七页。说说上面图片(túpiàn)中的人们为什么要这样做。图中的人们正在祭奠生命，表达对逝者的追悼和怀念。这么做是为了悼念生命，体现对生命的尊重，体会(tǐhuì)生命之间是息息相关的。是敬畏生命的表现！第七页，共二十七页。不可(bùkě)抗拒的自然灾害第八页，共二十七页。人为(rénwéi)灾难第九页，共二十七页。探究与分享2014年，为寻找失联的马来西亚航空公司MH370客机，共有26个国家提供(tígōng)了包括飞机、船只、潜艇、卫星在内，花费高达数亿美元的国际协助。……你认为(rènwéi)花费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的MH370客机值得吗？为什么？（1）值得(zhídé)；（2）就是回答：P94：1为什么要对生命产生敬畏之心第十页，共二十七页。新课讲解一.生命(shēngmì1n.g)为至什上么要对生命产生(chǎnshēng)敬畏之心？当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束，我们会感到生命的脆弱，艰难的。当人、、、我们对生命要有一种(yīzhǒnɡ)敬畏的情怀。第十一页，共二十七页。陶行知发出了振聋发聩的警言：“中国要到什么时候才能翻身(fānshēn)？要等到人命贵于财富，人命贵于机器，人命贵安乐，人命贵于名誉，人命贵于权位，人命贵于一切，只有等到那时，中国才能站起来！”你如何回答陶行知的困惑(kùnhuò)？陶行知的警言告诉我们什么？1）当我们对生命有敬畏(jìngwèi)之心时，我们就会珍视它。言之有理即可；2）答P95：即回答第2题第十二页，共二十七页。(shēngmìng)我们的生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命高于一切。我们必要“(bìyào)仁者爱人“推己及人”，才会让我们自觉地珍爱他人得到生命，如同真爱自觉地生命一样。第十三页，共二十七页。一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险(wēixiǎn)上前救人，有的人站在不远处边看边指指点点。不顾自身危险(wēixiǎn)去救他人是不爱惜自己的生命吗？不是，生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要(zhòngyào)性，我们必须承认别人的生命同样重要(zhòngyào)。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。第十四页，共二十七页。3.为什么珍爱(zhēnài)自己生命的同时，也要珍爱(zhēnài)他人的生命？1）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们必须(bìxū)承认别人的生命同样重要。2）“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。第十五页，共二十七页。二.休戚与共(xiūqīyǔgòng)4、怎样做到休戚与共？（如何(rúhé)做到敬畏生命？）1）从对自己(zìjǐ)生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。2）我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。第十六页，共二十七页。3）我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何(rúhé)看待自己的生命。当我们能够与...
