第一页，共三十六页。猜谜语脸上长勾子，头边绑扇子(shànzi)，四根粗柱子，一条小辫子。谜底(mídǐ)：大象第二页，共三十六页。19大象(dàxiànɡ)的耳朵南乐县第一(dìyī)实验小学魏志红第三页，共三十六页。我会读生字(shēngzì)dāshÙgānwǔyí耷竖竿舞咦tòngfánshÌshān痛烦似扇第四页，共三十六页。我会读生字(shēngzì)耷竖竿舞咦痛烦似扇第五页，共三十六页。耷第六页，共三十六页。竖第七页，共三十六页。竿第八页，共三十六页。舞第九页，共三十六页。咦姨第十页，共三十六页。｛shì似的(shìde)相似(xiānɡsì)似sì｛shān扇风扇子(shànzi)扇shàn第十一页，共三十六页。大象(dàxiànɡ)有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。第十二页，共三十六页。自由(zìyóu)朗读2---7自然段，读一读，画一画。1、大象遇到了哪些(nǎxiē)小动物？2、他们遇到大象分别说了什么？第十三页，共三十六页。大象遇到(yùdào)了哪些小动物？小兔子、小羊、小鹿、小马(xiǎomǎ)、小老鼠第十四页，共三十六页。小动物(dòngwù)们遇到大象分别说了什么？123第十五页，共三十六页。小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵(ěrduǒ)怎么耷拉下来了？”第十六页，共三十六页。小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定(yīdìng)是有毛病了。”第十七页，共三十六页。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么(zěnme)是耷拉着的呢？”第十八页，共三十六页。小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了?”小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定(yīdìng)是有毛病了。”小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”第十九页，共三十六页。想象(xiǎngxiàng)：什么呢？小鹿、小马、小老鼠见到了大象，又会说第二十页，共三十六页。大象说：“我生来就是(jiùshì)这样啊。”大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的(zhēnde)有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”第二十一页，共三十六页。大象说：“我生来就是(jiùshì)这样啊。”？↓改变(gǎibiàn)大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么(zhème)说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”第二十二页，共三十六页。怎么(zěnme)才能让耳朵竖起来呢？第二十三页，共三十六页。默读9—11自然段，边读边想大象是怎样让耳朵(ěrduǒ)竖起来的？改变后又有什么结果？第二十四页，共三十六页。我明白(míngbai)：人家是人家，我是我。第二十五页，共三十六页。第二十六页，共三十六页。人家(rénjiā)是人家(rénjiā)，我是我。第二十七页，共三十六页。第二十八页，共三十六页。第二十九页，共三十六页。第三十页，共三十六页。拓展(tuòzhǎn)延伸邯(hán)郸(dān)学步据说，赵国的首都邯郸的人走路的姿态很好看(hǎokàn)，动作非常优雅、轻快。燕国有一个少年听到这个传说，非常羡慕邯郸人，就走了很远的路去赵国，想学习邯郸人走路的方法。刚开始，他整天站在街头，仔细研究每个人走路的姿态，再慢慢模仿他们，可是都没有成功。后来，他想可能是受到过去走路习惯的影响，所以，他决定要忘掉以前走路的方法。从那时候起，他更专心研究邯郸人走路的姿势，不过，再怎么努力他还是学不会，最后他只好放弃。可是，因为他把以前走路的方法忘得一干二净，已经不知道该怎么走路，只好一路爬着回去。当别人看到他的样子，都忍不住笑他。第三十一页，共三十六页。默读9---12自然段，填一填大象的耳朵样子结果心情改变前耷拉(dālɑ)着虫子飞不进来了舒服改变后撑起来一扇赶又头疼(tóuténg)有跑小虫子飞进去又心烦跳舞(tiàowǔ)吵第三十二页，共三十六页。听了小动物的话，大象说了什么？请同学们快速(kuàisù)默读2---8自然段，画出大象说的话。第三十三页，共三十六页。第三十四页，共三十六页。第三十五页，共三十六页。内容(nèiróng)总结猜谜语。19大象的耳朵。南乐县第一实验小学魏志红。自由朗读2---7自然段，读一读，画一画。小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠。小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么。小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，。小鹿...
