(zérèn)——北校区2012新生安全教育北校区保卫办王贞杰(bǎowèi)2011年9月13日下午第一页，共八十四页。(xìngmíng)•姓名：王贞杰职务：保卫处副处长兼北校区保卫办主任•第二页，共八十四页。目的(xuéxí)(xuéxí)一是学习学习；二是熟悉熟悉。第三页，共八十四页。(shénme)(jiùshì)•所谓“安全”，就是当它还没有发生在我们身边时，它离我们很远很远；一但发生在我们身边时，就离我们很近很近。比如：盗窃（丢遗失）、诈骗类治安刑事案件；火灾、交通类安全事故；台风、地震类自然灾害事故；医患类矛盾纠纷等等。•第四页，共八十四页。(ānquán)学习、交朋友是快乐的。孔子：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》(颜回两观•点：不迁怒，不二过)建立“喜悦心”是防危避险、构建和谐的关键。喜悦心是最好的人格状态，当一个人法喜充满、学乐融融，心态好的时候，他的•(shíhou)注意力、思考力、行动力、表达力及信念都是正面的，积极向上的。第五页，共八十四页。(xǐyuè)(bùliáng)•改变不良的注意力，建立正见；改变不良的思考模式，建立正思；•改变不良的表达方式，建立正语；•改变不良的行为方式，建立正精进；•改变不良的信念，建立正念。•第六页，共八十四页。(xuéxí)(bìyào)•没必要学，安全离我甚远。意识淡泊，自防自治能力较差；有必要学，没学习训练过。意识较强，自防自治能力不强。•习惯良好，有学习训练过，意识较强、自防自治能力较强。•第七页，共八十四页。教育≠训练(jiàoyù)学习绝不是学些概念、定义之类的东西，而是要把学到的东西变成自己的能力。•(xùnliàn)•教育解决的是什么是对的，而训练解决的是应该怎么做的问题。第八页，共八十四页。(zhǔyàomáodùn)(zuòàn)•治安：非接触性诈骗、丟遗失类盗窃等多发性案件的防范措施与作案手段不相适应的矛盾。消防：学校旧楼宇与政府新要求及师生安全意识和能力不强的矛盾。•交通：校园车辆多与停车资源紧的矛盾。•维稳：医患纠纷的矛盾。（在医疗技术、后勤保障及护理服务、沟通等方面）•第九页，共八十四页。主要内容我校安全保卫工作的基本情况(zhǔyào)第十页，共八十四页。•校园多发性案件的防范•(fángfàn)火灾预防•交通安全•我校安全保卫工作的(ānquán)基本情况第十一页，共八十四页。(móshì)1、多校区管理模式总理念：大中大，大保卫；保卫处设职能科室；采取“延伸管理为主、属地管理为辅、协调指导为补”的原则。(cǎiqǔ)第十二页，共八十四页。4个直属校区：即南校区、北校区、东校区、珠海校区。采取延伸管理为主，属地管理为辅的原则。(cǎiqǔ)8间附属医院：即附属一院、附属二院、附属三院、附属五院、附属六院、眼科中心、肿瘤防治中心、光华口腔医院。由保卫处协调与指导，具体由北校区保卫办实施。第十三页，共八十四页。“四八十”：四个直属校区、八间附属医院、十万大军。此外，还有2个独立学院：即南方学院、新华学院。保卫处进行指导，分别由保卫处1名副处长负责。(cǐwài)第十四页，共八十四页。第十五页，共八十四页。第十六页，共八十四页。第十七页，共八十四页。2、机构设置我校安全保卫工作实行校党委领导下的校长负责制，校党委书记亲自负责维稳工作，行政保卫、综合治理、(gōngzuò)(gōngzuò)武装工作分别由不同校领导分管。机构设置为保卫处（综合治理督察办公室）、武装部合署办公室，现任处领导班子5(gōngzuò)人。保卫处设处长1名，副处长4名，其中3名副处长分别兼北、东、珠海校区保卫办主任。武装部设副部长1名。第十八页，共八十四页。机构设置图(jīgòu)保卫处（综合治理保卫处（综合治处秘书：1人(正科实职)(zōnɡhézhìlǐ)理(zōnɡhézhì综合科：4人，设科长各1人督察办公室）、武装lǐ)督察办公室）综治办：3人，设秘书1人部合署办公室（共南校区保卫办治安科（校卫队）：5人，设科长1人，45人）武装部4人，设副副科长1人部长1人调研科：4人，设正科长各1人交通消防科：4人，设正、副科长各1人北校区保卫办：8人，设正、副主任各1人，办秘书1人(正科...
