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山西省大同市铁路第一中学2024年高三下学期第五次调研考试数学试题含解析.doc

山西省大同市铁路第一中学2024年高三下学期第五次调研考试数学试题含解析.doc_第1页
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山西省大同市铁路第一中学2024年高三下学期第五次调研考试数学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“幻方”最早记载于我国公元前500年的春秋时期《大戴礼》中.“阶幻方”是由前个正整数组成的—个阶方阵,其各行各列及两条对角线所含的个数之和(简称幻和)相等,例如“3阶幻方”的幻和为15(如图所示).则“5阶幻方”的幻和为()A.75B.65C.55D.452.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果,哥德巴赫猜想的内容是:每个大于2的偶数都可以表示为两个素数的和,例如:,,,那么在不超过18的素数中随机选取两个不同的数,其和等于16的概率为()A.B.C.D.3.若样本的平均数是10,方差为2,则对于样本,下列结论正确的是()B.平均数为11,方差为4A.平均数为20,方差为4D.平均数为20,方差为8C.平均数为21,方差为84.已知函数,则不等式的解集是()A.B.C.D.5.如图,长方体中,,,点T在棱上,若平面.则()A.1B.C.2D.6.已知向量,且,则m=()A.−8B.−6C.6D.87.已知实数x,y满足,则的最小值等于()A.B.C.D.8.若函数满足,且,则的最小值是()A.B.C.D.9.如图,在三棱锥中,平面,,,,,分别是棱,,的中点,则异面直线与所成角的余弦值为A.0B.C.D.1()10.已知i是虚数单位,则A.B.C.D.11.已知复数是正实数,则实数的值为()A.B.C.D.12.一个组合体的三视图如图所示(图中网格小正方形的边长为1),则该几何体的体积是()A.B.C.D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设,满足条件,则的最大值为__________.14.已知三棱锥的四个顶点在球的球面上,,是边长为2的正三角形,,则球的体积为__________.15.如图,是一个四棱锥的平面展开图,其中间是边长为的正方形,上面三角形是等边三角形,左、右三角形是等腰直角三角形,则此四棱锥的体积为_____.16.已知集合U={1,3,5,9},A={1,3,9},B={1,9},则∁U(A∪B)=________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在三棱柱中,,,,且.(1)求证:平面平面;(2)设二面角的大小为,求的值.18.(12分)已知函数.(1)解不等式;(2)若函数最小值为,且,求的最小值.19.(12分)如图1,四边形为直角梯形,,,,,,为线段上一点,满足,为的中点,现将梯形沿折叠(如图2),使平面平面.(1)求证:平面平面;(2)能否在线段上找到一点(端点除外)使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由.20.(12分)如图所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点.求证:(1)AM∥平面BDE;(2)AM⊥平面BDF.21.(12分)△的内角的对边分别为,且.(1)求角的大小(2)若,△的面积,求△的周长.22.(10分)如图,在四棱锥中,平面平面ABCD,,,底面ABCD是边长为2的菱形,点E,F分别为棱DC,BC的中点,点G是棱SC靠近点C的四等分点.求证:(1)直线平面EFG;(2)直线平面SDB.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】计算的和,然后除以,得到“5阶幻方”的幻和.【详解】依题意“5阶幻方”的幻和为,故选B.【点睛】本小题主要考查合情推理与演绎推理,考查等差数列前项和公式,属于基础题.2、B【解析】先求出从不超过18的素数中随机选取两个不同的数的所有可能结果,然后再求出其和等于16的结果,根据等可能事件的概率公式可求.【详解】解:不超过18的素数有2,3,5,7...

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