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湖北省宜城市第一中学2024年高三第三次测评数学试卷含解析.doc

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湖北省宜城市第一中学2024年高三第三次测评数学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知排球发球考试规则:每位考生最多可发球三次,若发球成功,则停止发球,否则一直发到次结束为止.某考生一次发球成功的概率为,发球次数为,若的数学期望,则的取值范围为()A.B.C.D.2.已知,若则实数的取值范围是()A.B.C.D.3.设为锐角,若,则的值为()A.B.C.D.4.已知a>0,b>0,a+b=1,若α=,则的最小值是()A.3B.4C.5D.65.《普通高中数学课程标准(2017版)》提出了数学学科的六大核心素养.为了比较甲、乙两名高二学生的数学核心素养水平,现以六大素养为指标对二人进行了测验,根据测验结果绘制了雷达图(如图,每项指标值满分为5分,分值高者为优),则下面叙述正确的是()A.甲的数据分析素养高于乙B.甲的数学建模素养优于数学抽象素养C.乙的六大素养中逻辑推理最差D.乙的六大素养整体平均水平优于甲6.若实数满足不等式组则的最小值等于()A.B.C.D.7.已知复数满足:(为虚数单位),则()A.B.C.D.8.已知命题:是“直线和直线互相垂直”的充要条件;命题:函数的最小值为4.给出下列命题:①;②;③;④,其中真命题的个数为()A.1B.2C.3D.49.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为11,则图中的判断条件可以为()A.B.C.D.10.的展开式中的系数是-10,则实数()A.2B.1C.-1D.-211.袋中装有标号为1,2,3,4,5,6且大小相同的6个小球,从袋子中一次性摸出两个球,记下号码并放回,如果两个号码的和是3的倍数,则获奖,若有5人参与摸球,则恰好2人获奖的概率是()A.B.C.D.12.正项等比数列中的、是函数的极值点,则()A.B.1C.D.2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若关于的不等式在上恒成立,则的最大值为__________.14.在中,角的对边分别为,且.若为钝角,,则的面积为____________.15.在四棱锥中,底面为正方形,面分别是棱的中点,过的平面交棱于点,则四边形面积为__________.16.已知一个正四棱锥的侧棱与底面所成的角为,侧面积为,则该棱锥的体积为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。焦点在轴上,右顶点到右焦点17.(12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆的中心为坐标原点的距离与它到右准线的距离之比为.(1)求椭圆的标准方程;(2)若是椭圆上关于轴对称的任意两点,设,连接交椭圆于另一点.求证:直线过定点并求出点的坐标;(3)在(2)的条件下,过点的直线交椭圆于两点,求的取值范围.18.(12分)每年3月20日是国际幸福日,某电视台随机调查某一社区人们的幸福度.现从该社区群中随机抽取18名,用“10分制”记录了他们的幸福度指数,结果见如图所示茎叶图,其中以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶.若幸福度不低于8.5分,则称该人的幸福度为“很幸福”.(Ⅰ)求从这18人中随机选取3人,至少有1人是“很幸福”的概率;表示抽到“很幸福”的人(Ⅱ)以这18人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记数,求的分布列及.19.(12分)已知椭圆:()的左、右焦点分别为和,右顶点为,且,短轴长为.(1)求椭圆的方程;(2)若过点作垂直轴的直线,点为直线上纵坐标不为零的任意一点,过作的垂线交椭圆于点和,当时,求此时四边形的面积.20.(12分)在中,角所对的边分别为,若,,,且.(1)求角的值;(2)求的最大值.21.(12分)已知椭圆过点且椭圆的左、右焦点与短轴的端点构成的四边形的面积为.(1)求椭圆C的标准方程:(2)设A是椭...

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