医院传染病职业暴露应急预案1.总则1.1.编制目的为做好职业暴露的预防和处理，保障工作人员的身体健康和确保工作人员的职业安全，制定本预案。1.2.编制依据根据《传染病防治法》、《医院感染管理规范》及《公利医院突发公共事件总体应急预案》的相关规定，结合医院实际，制定本预案。1.3.适用范围本预案适用于医院卫技人员在诊疗过程中意外被可疑传染病病人的血液、体液污染皮肤、粘膜或遭锐器伤，而有可能被感染的应急处理。本...
传染病学(附院)2012级临床七班张丽2015年6月第一章总论一、传染病：病原微生物(朊毒体、病毒、衣原体、立克次体、细菌、真菌、螺旋体和寄生虫-原虫、蠕虫、医学昆虫)感染人体后产生的有传染性，在一定条件下可造成流行(性)的疾病。二、感染：病原体和人体之间相互作用、相互斗争的过程。感染过程的表现：清除病原体；显性感染；隐性感染(主要)；病原携带状态；潜伏性感染。①隐性感染：又称亚临床感染，指病原体侵入人体后，仅...
传染病知识(zhīshi)简介——传染病有什么(shénme)危害？——什么(shénme)是传染病？——如何预防传染病？方利洪（建德市疾病预防控制中心）第一页，共二十三页。123456第二页，共二十三页。肺结核<>=晚期(wǎnqī)肺癌第三页，共二十三页。一个强大的民族(mínzú)首先必须是一个健康的民族(mín旧zú)中！国，频频流行血吸虫病、痢疾、流行性感冒、肺结核、麻风、鼠疫、天花、霍乱、伤寒与副伤寒、性病等常见传染病，严重威...
传染病Infectivediseases第一页，共四十二页。消化道传染病•伤寒病•细菌性痢疾•阿米巴痢疾(lìji)第二页，共四十二页。(xuéxí)学习要点•传染源：病人与带菌者•传播途径：水与食物的污染，粪—口途径•发病机制:病原体→肠道→肠道症状↓血液→全身症状•病理学诊断:肠道部位＋特征(tèzhēng)性溃疡＋病变性质第三页，共四十二页。伤寒病TyphoidFeverP333•由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病•病变特征：全身单核巨噬细胞...
709第三十一章病毒性疾病第一节病毒性肝炎病毒性肝炎(viralhepatitis)是由多种肝炎病毒引起的以肝脏病变为主的一组传染病。临床上以乏力、食欲减退、肝肿大及肝功能异常为主要表现，部分病例出现发热及黄疸。按病原分类，病毒性肝炎至少可以分为甲、乙、丙、丁、戊、庚六型，分别由HAV、HBV、HCV、HDV、HEV及HGV引起。其中甲型和戊型主要表现急性肝炎，不转为慢性。乙、丙、丁型可转为慢性肝炎并可发展为肝硬化和肝细胞癌。HGV...
传染病早期发现(fāxiàn)与识别jflin@cdc.zj.cn第一页，共三十四页。前言(qiányán)在传染病防治工作中，早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗是针对传染源的重要防疫措施。早期发现和识别是前提(qiántí)、是基础只有及早发现和识别，才能有效控制扩散和蔓延，遏制暴发和流行，降低传染病的危害浙江省疾病(jíbìng)预防控制中心传防所0571-87115131第二页，共三十四页。主要(zhǔyào)问题如何发现异常现象？判...
传染病预检分诊流程医务人员职业暴露(bàolù)防护第一页，共五十三页。传染病预检分诊管理流程医务人员职业防护突法事件收治点医院(yīyuàn)感染管理第二页，共五十三页。卫生部令第41号医疗机构传染病预检分诊管理办法部长吴仪二○○五年二月二十八日第一条：规范医疗机构传染病预检分诊工作，有效控制传染病疫情，防止医疗机构内交叉感染，保障人民群众身体健康和生命安全，根据(gēnjù)《中华人民共和国传染病防治法》...
传染病之诺如病毒防控防治知识梅州市东山学校诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体，寒冷季节高发，诺如病毒感染后的潜伏期比较短，通常在9小时到48小时内发病，相似于伤风性胃肠炎，该病毒基因多样且高度变异，每隔数年就会出现新变异株，人一生中可多次获得感染。诺如病毒感染通常表现为自限性疾病，预后良好。一、临床特征：“诺如病毒”感染性腹泻是一种急性肠道传染病，由“诺如病毒”引发，具有发病急、传播速度快、涉及范...
传染病与突发公共卫生事件(shìjiàn)网络直报江苏省疾病(jíbìng)预防控制中心胡月梅第一页，共八十七页。(guǎnlǐ)•传染病信息报告与管理•突发公共卫生事件信息报告与管理第二页，共八十七页。传染病报告信息系统的发展(fāzhǎn)过程从“逐级统计汇总(huìzǒng)上报”PHIS到“逐级收集(shōují)个案上报”NDRS到“网络个案直报”NCRS第三页，共八十七页。网络直报系统——报告过程的改进医院(yīyuàn)县CDC地CDC省CDC...
工商小学传染病应急处置预案为确保全体师生在校期间的食品卫生安全，保证学校教育教学工作的顺利开展，防范食品卫生安全事故的发生，确保食品卫生安全事故发生时损失减少，危害低，使各口工作人员能快速、高效、合理有序地处置食品卫生事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规要求，结合我校食品卫生安全工作实际，制定本预案。一、食品卫生安全工作领导组织机构组长：于松江副组长：赵兴谋孙学庆组员：车亚宁吴立...
［目的要求(yāoqiú)］熟悉常见传染病及寄生虫病的病理变化，了解其病因、发病机制和结局。第一页，共一百二十九页。一、概论：(jié结核病是由结核杆菌héɡǎnjūn)引起的一种慢性感染性肉芽肿性炎，以肺最常见，亦可引起全身各器官结核。第二页，共一百二十九页。1.病因分型：人型、牛型、鸟型、鼠型结核杆菌菌体成分(chéngfèn)：脂质、蛋白及多糖类第三页，共一百二十九页。呼吸道及消化道，皮肤伤口2.传播途径：3.发病...
传传染染病病与与免免疫疫(m(miǎiǎnnyyì)ì)考纲要求(yāoqiú)：a1、知道常见传染病的特点a2、列举常见的传染病ba3、说明传染病的传播三环节及其预防措施4、识别人体特异性免疫和非特异性免疫5、描述(miáoshù)计划免疫和人工免疫第一页，共二十九页。思考：1、电影中使2012年人类(rénlèi)面临灭绝危机的是什么吗？2、为什么判断(pànduàn)这种疾病是传染病呢？(a)传染病三特点：传＿染＿性＿、流＿＿行＿性、＿免＿疫...
传染病应急处理预案南山镇中心小学2018年3月南山镇中心小学传染病应急处理预案为了有效、科学地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市、县《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。一、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生...
传染病应急处理预案团城第五小学二〇一四年九月团城第五小学传染病应急处理预案一、指导思想：为了有效预防、及时控制和消除突发卫生事件的危害，保障学校师生身体健康，根据中华人民共和国国务院第376号令《突发公共事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校实际情况，特制订本预案：二、成立应急处理领导小组1、学校成立以校长、班主任老师为主的突发事件应急处理小组。遵...
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------传染病应急预案4篇幼儿园预防传染病流行应急预案1、幼儿园保健老师严格执行每日的晨检程序，发现有不舒服的孩子，立即请家长带去医院就医。如果幼儿发烧，严禁入园。2、加强幼儿的一日观察，幼儿在园期间出现不良反映，立即通知家长，如果情况紧急，由保健老师和班主任一道前往医院就医。3、平时加强...
传染病疫源地消毒(xiāodú)塔城地区疾病预防(yùfáng)控制中心疾病预防(yùfáng)控制科于发辉第一页，共七十六页。(ɡàishù)(jùdà)第二页，共七十六页。(dìngyì)(réntǐ)第三页，共七十六页。(chǎnɡsuǒ)4、疫源地消毒：是指曾经存在传染源及被病原体污染的场所进行的消毒，其目的是杀灭或清除传染源排出的病原体。第四页，共七十六页。(xiāodú)第五页，共七十六页。(xiāodú)第六页，共七十六页。第七...
![2022年医学专题—传染病疫情与突发公共卫生事件操作技术规范[1].ppt](https://datam.neimou.com//202503/26/1019868/thumb-P1-0b9d99c1-c198-467d-af10-b6e938c76bbe-320x453.jpg)
主要(zhǔyào)内容一．医疗单位(dānwèi)传染病疫情报告相关制度、规范、要求等二．传染病报告卡填写规范三．传染病疫情报告职责与要求四．其他病报告卡填写规范1第一页，共三十三页。一．医疗(yīliáo)单位传染病疫情报告相关制度、规范、要求等主要内容：1.1建立本单位(dānwèi)疫情报告领导小组1.2建立疫情报告管理制度1.3医院传染病信息报告管理部门职责1.4院内传染病报告管理1.5传染病种类及报告原则1.6报告时限2第二...
诚意学校传染病防治及突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。一、工作目标1...
学校传染病疫情和食物中毒事件应急处置桌面演练脚本（试行）第一部分传染病散发疫情的日常管理处置桌面演练一、演练适用范围根据《重庆市突发公共卫生事件分类、分级标准（试行）》和《重庆市中小学校及托幼机构传染病防控学校日常管理规范》，学校发生传染病疫情或有疑似传染病疫情时，未达到一般突发传染病疫情事件（Ⅳ级）及以上分级标准，应急处置可参照以下演练模式。二、演练目的进一步加强学校晨午检、因病缺课、消毒隔...
传染病疫情及相关突发公共卫生事件应急预案为了提高我校师生预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制订本预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速...
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